Cho hình lập phương, mỗi cặp đỉnh của nó xác định một đường thẳng. Trong các đường thẳng đó, tìm số các cặp đường thẳng không đồng phẳng và không vuông góc với nhau.

giúp vs cảm ơn ...............

lm gấp cho mik với tí mik phải nộp cho cô r

Lớp 5B có 40 học sinh,trong đó có 24 học sinh nam.Tính tỉ số phần trăm giữa học sinh nam và cả lớp.

Câu 3. (2,0 điểm) Từ prôtêin thức ăn trở thành prôtêin đặc trưng trong tế bào cơ thể phải trải qua những quá trình chủ yếu nào? Kể tên lần lượt các quá trình đó và cho biết kết quả sau mỗi quá trình.

Giúp em với mọi người ơi Thực hiện chuỗi phản ứng sau :

Nhà bác học lắc đầu: Nhà thơ đau khổ Nhà báo, nhà văn hết sức cảm thương Rằng mực nước biển Caxpie cứ rút Biển cứ cạn dần. Biển sắp gặp tai ương! Tôi cứ nghĩ, đôi khi, rằng đời người quá ngắn Để rồi lo biển cạn đến bao giờ! Cái nông cạn hồn người đang sống Đã báo động cho người thực sự biết lo chưa? (Raxun Gamzatop – Ddaghexxtan của tôi, quyển 2, tr73, NXB Cầu vồng, 1984)​ Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ anh chị về ý nghĩa triết lí của đoạn thơ trên. ​

Tìm 2 số có tích là 10 và tổng là 11

at weekends , charlie always .............................................................................. than usual

Help me Giúp hộ tớ Gấp gấp🙂🙂