ai giúp mình xong cái này trước thì sẽ được 5 vote Bài 3: Cho tam giác ABC cân tại A, kẻ AD vuông góc với BC. Chứng minh rằng AD là tia phân giác của góc A? Bài 4: Cho tam giác ABC cân tại A, kẻ BH ⊥ AC, CK ⊥ AB. Gọi I là giao điểm của BH và CK. Chứng minh AI là tia phân giác của góc A. Bài 5. Tam giác ABC có M là trung điểm của BC, AM là tia phân giác của góc A. Kẻ MH vuông góc với AB, MK vuông góc với AC. Chứng minh rằng: a) MH = MK b) ˆˆ BC

Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về tình yêu nước và niềm tự hào dân tộc về truyền thống đấu tranh chống giặc ngoại xâm của ông cha ta qua hai văn bản Hịch Tướng Sĩ và Nước Đại Việt Ta Giúp hộ em bài này vs ạ Rất gấp em cảm ơn

Mong mọi người giúp em với ạ, làm câu nào cũng được hết. Em cảm ơn ạ

Một hình chữ nhật có P=372m, nếu tăng chiều dài 21m và tăng chiều rộng 10m thì diện tích tăng 2862m2. Tính kích thước hình chữ nhật ban đầu.

3My teacher is a good teacher of English ->My teacher... 4They willuse much the wind-power in the future ->The wind... 5This is my bicycle ->This bicycle..

Tính các đạo hàm của hàm số sau trên tập xác định của nó,lời giải chi tiết

thử tưởng tượng trong lớp có một số bạn lơ là học tập phỏng theo Hịch Tướng Sĩ của Trần Quốc Tuấn Em hãy viết một đoạn văn nghị luận 10 đến 15 câu để kêu gọi các bạn hãy chăm chỉ học tập hơn Giúp mik vs ạ Đang hơi gấp ạ

Hãy cho biết các tứ giác đã học ở lớp 8 , tứ giác nào nội tiếp, vì sao, có hình vẽ minh họa

Giúp em với , cảm ơn vote 5 sao các thứ :(

Câu 1: Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: Người đàn ông vứt bỏ đôi giày Chuyến xe lửa đang chạy trên đường cao tốc, Johnny không cẩn thận làm rơi một chiếc giày mới mua ra ngoài cửa sổ, mọi người chung quanh đều cảm thấy tiếc cho ông. Bất ngờ, ông liền ném ngay chiếc giày thứ hai ra ngoài cửa sổ đó. Hành động này của Johnny khiến mọi người sửng sốt, thế là ông bèn từ tốn giải thích: “Chiếc giày này bất luận đắt đỏ như thế nào, đối với tôi mà nói nó đã không còn có ích gì nữa, nếu như có ai có thể nhặt được đôi giày, nói không chừng họ còn có thể mang vừa nó thì sao!”. a.Em hãy nêu nội dung của đoạn trích trên? b. Em hãy tìm từ đồng nghĩa với từ “rơi”, từ trái nghĩa với từ “đắt”? d.Em rút ra bài học gì đâu khi đọc câu chuyện trên?(diễn đạt bằng đoạn văn 3-4 câu)