Câu 1:Nêuđặc điểm tiêu biểu của các thể loại truyện dân gian: truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện cười. Câu 2:Sắp xếp các truyện sau vào cùng thể loại :Con Rồng cháu Tiên, Sọ Dừa; Thạch Sanh; Bánh chưng, bánh giầy; Cây bút thần; Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thuỷ Tinh; Treo biển; Sự tích Hồ Gươm; Ông lão đánh cá và con cá vàng; Ếch ngồi đáy giếng;Thầy bói xem voi; Lợn cưới áo mới; Em bé thông minh; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.Xác định nhân vật chính ở từng truyện và nêu phẩm chất, tính cách của các nhân vật đó. Câu 3:Nêu ý nghĩa của các truyện dân gian đã học. Câu 4: Chọn một truyện dân gian em yêu thích nhất Hãy kể lại câu chuyện đó bằng lời văn của em. Giải thích tại sao em lại yêu thích câu chuyện đó? ( Gợi ý: câu chuyện hấp dẫn, vẻ đẹp của chi tiết kỳ ảo, ý nghĩa của truyện, bài học em rút ra được từ hình tượng nhân vật…) II.Các văn bản trong chương trình tuần 20-21 học kỳ 2: Bài học đường đời đầu tiên (Tô Hoài ) Câu 1: Trong đoạn trích có bao nhiêu nhân vật? Những nhân vật nào tham gia vào câu chuyện?Việc Dế Mèn xưng "tôi" (tự kể về mình) có tác dụng gì? Câu 2: Hãy đọc kĩ đoạn văn “ Từ đầu bài … sắp đứng đầu thiên hạ rồi”, sau đó: a. Ghi lại các chi tiết miêu tả ngoại hình và hành động của Dế Mèn. Nhận xét về trình tự và cách miêu tả trong đoạn văn. b.Tìm những tính từ miêu tả hình dáng và tính cách Dế Mèn trong đoạn văn. c.Nhận xét về tính cách của Dế Mèn trong đoạn văn này. Câu 3: Dế Mèn đã rút ra được bài học đường đời đầu tiên cho mình. Bài học ấy là gì?Bài học này có tác dụng gì trong cuộc đời phiêu lưu của Dế Mèn sau này? Câu 4: Hình ảnh những con vật được miêu tả trong truyện có giống với chúng trong thực tế không? Có đặc điểm nào của con người được gán cho chúng? Em có biết tác phẩm nào viết về loài vật có cách viết tương tự như truyện này? Câu 5: Viết đoạn văn diễn tả lại tâm trạng của Dế Mèn (theo lời của Dế Mèn) sau khi chôn cất xong Dế Choắt. 2. Văn bản “ Sông nước Cà Mau” (Đoàn Giỏi) Câu 1: Trong đoạn văn (từ đầu đến lặng lẽ một màu xanh đơn điệu) tác giả đã diễn tả ấn tượng ban đầu bao trùm về sông nước vùng Cà Mau. Ấn tượng ấy như thế nào và được cảm nhận qua những giác quan nào? Câu 2: Em hãy đọc kĩ lại đoạn văn từ "Thuyền chúng tôi chèo thoát qua" đến "sương mù và khói sóng ban mai" và trả lời các câu hỏi sau: a.Tìm những chi tiết thể hiện sự rộng lớn, hùng vĩ của dòng sông và rừng đước. b.Tìm trong đoạn văn những từ miêu tả màu sắc của rừng đước và nhận xét về cách miêu tả màu sắc của tác giả.

Một công việc nếu đội thứ nhất làm một mình thì hoàn thành trong 30 giờ, nếu đội thứ hai làm một mình thì hoàn thành trong 12 giờ. Cũng công việc đó khi đội thứ nhất làm trong 1 thời gian rồi nghỉ và đội thứ 2 làm tiếp thì tổng số thời gian 2 đội hoàn thành công việc là 18 giờ. Hỏi khi đó thì đội thứ 2 đã làm trong bao nhiêu giờ ?

A = n^3+6n^2+8n. Cm A chia hết cho 38 với x thuộc z x chăbx

Cho mình hỏi Qua Đèo Ngang có phải thơ trung đại không

giúp mình câu 4,5,6 với mình hứa vote 5 sao

Rac co mat o khap moi noi. Em hay neu suy nghi cua minh ve hien tuong tren

giúp mình sử hộ cái chỗ tóc anh zai này hớt lên ấy , mình cảm ơn mọi người nhé

viết đoạn văn khoảng 10 dòng miêu tả chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh của Lượm

Mong mn giải giùm mik...cô giáo đang đòi gấp!

Giúp mk vs ạ! Mk cần gấp trong hôm nay thôi!