Bài 1. Cho tam giác ABC, kéo dài AB một đoạn BK = BA, trên tia đối của tia BC lấy một điểm H sao cho HB = BC. a) Chứng minh ∆KBH = ∆ABC. b) Chứng minh AH = CK và AH // CK. c) Qua B vẽ một đường thẳng cắt AH tại D, cắt CK tại E. Chứng minh BD = BE. Bài 2. Cho tam giác ABC vuông tại A có BC = 26cm; AB : AC = 5 : 12. Tính độ dài AB, AC. Bài 3. Cho tam giác ABC cân tại A (góc A nhọn). Vẽ BH vuông góc với AC (H thuộc AC); CK vuông góc với AB (K thuộc AB). a) Chứng minh rằng: AH = AK. b) Gọi I là giao điểm của BH và CK. Chứng minh tam giác BIC cân. c) Chứng minh AI là tia phân giác của góc BAC. Bài 4. Cho tam giác ABC vuông tại A, BD là tia phân giác của góc B (D thuộc AC). Vẽ DI vuông góc với BC (I thuộc BC). Gọi K là giao điểm của hai đường thẳng AB và DI. a) Chứng minh: ∆ABD = ∆IBD. b) Chứng minh: c) Chứng minh: DK = DC d) cho AB = 6cm; AC = 8cm. Tính IC = ? Bài 5. Cho tam giác DEF có DE = 5cm, DF = 5cm, EF = 6cm. Gọi I là trung điểm của EF. a) Chứng minh: ∆DEI = ∆DFI. b) Tính độ dài đoạn thẳng DI c) Kẻ IH vuông góc với DE (H thuộc DE). Kẻ IJ vuông góc với DF (J thuộc DF). Chứng minh ∆IHJ là tam giác cân d) Chứng minh HJ // EF Bài 6. Cho tam giác ABC vuông tại A có AB < AC. Kẻ AH vuông góc với BC (H thuộc BC). Lấy điểm D trên AC sao cho AD = AB. Kẻ DE và DK lần lượt vuông góc với BC và AH (E thuộc BC, K thuộc AH) a) So sánh độ dài BH và AK b) Tính số đo góc HAE GIẢI GIÚP MK VS AH CÂU TRLOI ĐÚNG NHẤT SẼ ĐK 5*, CAMON VÀ CÂU TRLOI HAY NHẤT CÂU TRLOI SAI VẪN ĐK 5* VÀ CAMON _CAMON MNG_ ~PLEASE~ <33333333333333333

Các bể chứa xăng thường được quét một lớp nhũ màu trắng bạc là vì lớp nhũ trắng A: phản xạ tốt và hấp thụ kém các tia nhiệt truyền tới. B: phản xạ kém và hấp thụ kém các tia nhiệt truyền tới. C: phản xạ tốt và hấp thụ tốt các tia nhiệt truyền tới. D: phản xạ kém và hấp thụ tốt các tia nhiệt truyền tới.

Có bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số ?

Viết 1 bài thơ 7 chữ chủ đề tự chọn. Mong các bạn giúp đỡ

Cho mạch điện như hình vẽ Biết :​R1=2 ôm, R2 = 10 ôm, R3=6 ôm, hiệu điện thế không đổi U = 12V. ​​​ a/ Tính điện trở tương đương của đoạn mạch . b/ Tính cường độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở và hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở. c/ Điện trở R1 là một biến trở . Phải điều chỉnh R1 có giá trị là bao nhiêu để cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch giảm đi 0,5A ?

Cíu em với ~~~~~~~~~~~~~ 1 + 2 + 3 ạ Bạn nào spam mềnh spam lại đấy :)))))))))))))))))))

Các thiên tài giải hộ với vẽ hình nữa nhé

Cửa hàng có lượng gạo tẻ nhiều hơn lượng gạo nếp là 36kg. Sau khi người ta bán được 11,5 kg gạo nếp thì còn lại 20,5 kg gạo nếp. Hỏi lúc đầu cửa hàng có tất cả bao nhiêu ki – lô – gam gạo?

trong hợp chất A2B có tổng số hạt trong nguyên tử là 140,trong B không mang điện bằng số hạt mang điện,trong A số hạt mang điện dương ít hơn số hạt không mang điện là 1,% khối lượng nguyên tố A trong hợp chất là 82,97%. Xác định công thức hợp chất

(1) Theo cách tương tự, dịch virus Corona khiến ta hết sức lưu ý đến vệ sinh cá nhân. Rất nhiều người đang thay đổi hành vi vì nỗi lo dịch bệnh. Các mạng xã hội trong nước tràn ngập những ảnh người dân đeo khẩu trang ở mọi nơi, mọi lúc. (2) Nhưng đồng thời, tôi nhận thấy rằng người ta vẫn thiếu kiến thức về cách virus vận hành và lây lan. Ví dụ, trước khi nghỉ học do dịch virus, các học sinh tuổi teen của tôi đến lớp ai cũng sợ sợ, đeo khẩu trang, thậm chí lên xuống bằng cầu thang vì sợ đi thang máy. Tuy vậy trước bữa ăn tập thể ở trung tâm, họ vẫn không rửa tay dù hình thức lây nhiễm virus phổ biến nhất là do chạm những thứ ở nơi công cộng. Và tôi bị bàng hoàng khi thấy một học sinh làm theo bản năng một điều ngược đời: em ấy tháo khẩu trang để hắt hơi ra khắp phòng học, rồi đeo khẩu trang lại! (Theo báo Vnexpress.net, Góc nhìn, ngày 07/2/2020) 1. Xác định phương thức biểu đạt của đoạn trích 2. Nêu nội dung của đoạn trích 3.Tác giả đã chỉ ra những việc làm phòng dịch không đúng của một số người hiện nay . Đó là gì? 4. Tìm 2 phép liên kết có trong đoạn trích 5. Bản thân em sẽ làm gì để góp phần phòng chống dịch bệnh đang lây lan? ( trả lời bằng các gạch