theo kết quả điều tra ở một lớp cho thấy 32 em thích học môn toán 17 em thích học môn anh 19 em thích học môn văn 13 em thích học cả toán và văn 10 em thích học cả 3 môn 7 em ko thích học môn nào cả. hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh ?

Phân tích 2 lần Mị ăn lá ngón, lần 1 là sau khi về làm dâu nhà thống lí, Mị khóc suốt mấy đêm, lần 2 là trong đêm tình mùa xuân khi nhớ ra rằng A Sử với Mị không có lòng với nhau mà vẫn phải ở với nhau, Mị đã nghĩ: Nếu có nắm lá ngón...ứa ra. Qua đó nhận xét về sự thay đổi của nhân vật Mị ở 2 chi tiết này.(Dàn ý chi tiết ạ) Mọi người giúp em với ạ

-2x^2+2(m-2)x+m-2>=0 . tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để bất phương trình có nghiệm

tính tổng A=1 phần 10+1 phần 15+1 phần 21+.........+1 phần 120 C1 cho mik hỏi là tại sao ko viết lại dưới tử là 1 ạ C2 tại sao phải nhân vs 2 ai giải thik đc mik vote 5 sao giải thik chi tiết mik vote 5 sao

Viết một bài văn về tấm gương người tốt, việc tốt Các cậu giúp mình nhaaa! Thanks

Bạn nào rành cho mình hỏi xíu Mình đang muốn thi vào trường đại học y đà nẵng chuyên ngành điều dưỡng nha khoa Thì k bt điều kiện ,điểm chuẩn để vào trường là ntn ạ? Và cho mình hỏi trường nào ở đà nẵng có mức hc phí phù hợp nên chọn ạ?? Giúp mình vs, Mình cảm ơn trc nha!!!!

Vẽ hình bài này cho mik với : CHo tam giác ABC cân tại A . Vẽ BH vuông góc với AC ( H thuộc AC ) , CK vuông góc với AB ( K thuộc AB ) a) C/m : AH = AK b) Gọi I là giao điểm BH và CK . Chứng minh KAI = HAI c) ĐƯờng thẳng AI cắt BC tại O . Chứng minh AI vuông với BC tại H

Một ankan A có thành phần phần tram.C là 83,33%.tìm ctpt và xác định ctct đúng của A biết rằng khi cho A tác dụng với cl2 theo tỉ lệ mol 1:1 ta chỉ thu đươc 1 sản phẩm thế moonclo

Đốt cháy hoàn toàn 8,05 g hợp chất hữu cơ A có chứa C,H,O người ta thu được 15,4 g CO2 và 9,45 g H20. Biết rằng phân tử A chỉ chứa 1 nguyên tử O a - Tìm công thức phân tử của A. b - Biết A tác dụng với Na sinh ra H2 xác định công thức cấu tạo đúng của A. Giúp mình với các bạn

Mọi người ơi giúp em câu này với mai em ko lm đc bài là e chết với cô. Bài gấp mọi người ơi giúp em đi ạ huhuhuhuhu T-T 0. Tạo một biến lấy tên là n để hiện thi độ dài của một cạnh của hình tam giác đều 1.Tạo một biến tên là b dùng để hiển thị độ dài của một cạnh của hình ngũ giác. 2.Tạo một biến lấy tên là d dùng để hiện thị độ dài của một cạnh của hình ngũ giác 3. tạo một biến lấy tên là g dùng để hiện thị độ dài của một cạnh của hình lục giác 4.tạo chương trình lấy tên là hoavan dùng chương trình con hinhvuong 5. tạo chương trình hoatiet1 sử dụng chương trình con hinhtron và tamgiac 6. tạo chương trình lấy tên là nha vẽ hình ngôi nhà từ chương trình con square và tri