Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 200 đến 400 khi xếp hàng 12 hàng 15 hàng 18 đều thừa một học sinh tính số học sinh khối 6 của trường đó

Phân tích lý luận về hàng hóa sức lao động và ý nghĩa của việc nghiên hàng hóa sức lao động?

Phân tích lý luận về hàng hóa sức lao động và ý nghĩa của việc nghiên hàng hóa sức lao động?

B1:hình vuông ABCD , trên tia đối của CB,DC lấy M,E sao cho BM=DE. qua E,M kẻ đường // với AM,AE , chúng cắt nhau tại F, AF ∩ EM tại O. CM: CF là phân giác góc ECM. B2: cho góc ABC VUÔNG ở A ( AB < AC), đường cao AH. Gọi D đối xứng A qua H . đường thẳng kẻ qua D // AB ∩ BC VÀ AC ≡ M VÀ N, I là trung điểm MC chứng minh: ∠ HNI = 90 độ

Cân bằng phương trình bằng phương pháp thăng bằng e: 1/ I2+ NaOH (loãng) --> NaCl + NaIO +H2O 2/I2+ NaOH (nóng) --> NaCl + NaIO3 +H2O Các bạn ghi rõ giúp mình quá trình oxi hóa, quá trình khử luôn nha

(Hãy hoàn thành những câu sau , sử dụng hình thức so sánh)1/the hotel was surprisingly cheap. We expected it to be.................... . 2/that hotel wassurprisingly cheap. We expected it to be............. . 3/rhe weather is too cold in here. I'd like to live somewhere.................. . 4/she looked a bit depressed last week but she looks............today. 5/he's standing too near the camera. Please ask him to move a bit.........away! 6/you hardly ever phone her. Why don't you phone her.............? 7/we were surprised they got here so quickly. We expected the journey to take............... .

tại sao an đẽ xen lại đặt tình huống cô bé bán diêm mà ko phải bán 1 mặt hàng lớp 8 bài cô bé bán diêm

cho tam giác ABC vuông tại A , AB < AC . Gọi D, E ,F lần lượt là trung điểm của các cạnh AB , AC < BC . a) chứng minh tứ giác FDEC là hình bình hành b) chứng minh AF = DE c ) Gọi K là hình chiếu của điểm A trên cạnh BC , chứng minh KDEK là hình thang cân

Speaking with...is a good way to improve your speaking skill(foreign)

Mọi người giải giúp mình câu lượng giác này với ạ. Thanks nhiều.