user-avatar
minhnguyentranduy
2 năm trước
trên sân trường hình chữ nhật , nhà trường xây sân khấu hình vuông có 1 cạnh trùng với chiều rộng của sân trường. Cạnh dối diện cách chiều rộng còn lại là 72 m. 2 cạnh còn lại của sân khấu cách đều 2 chiều dài mỗi bên 11 m .vì thế diện tích còn lại là 2336m2 tính cạnh sân khấu ghi lời giải đầy đủ mình tick cho mà ngắn thôi nha
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

Cho đoạn thơ sau: “Ngày hôm sau ồn ào trên bến đỗ                   Khắp dân làng tấp nập đón ghe về.                 “Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe”,                   Những con cá tươi ngon thân bạc trắng.                   Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng,                   Cả thân hình nồng thở vị xa xăm;         Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm                   Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.”  ( Trích “Quê hương”-Tế Hanh, SGK Ngữ Văn 8 tr17 ) Câu 1( 0,25đ): Nêu nội dung khái quát của đoạn thơ trên. Câu 2(0,25đ): Vì sao câu thơ “Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe”,lại được tác giả đặt trong dấu ngoặc kép? Câu 3(1,0đ): Trong hai câu thơ “Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng/ Cả thân hình nồng thở vị xa xăm”, “vị xa xăm” được hiểu như thế nào? Em hãy nêu cảm nhận về vẻ đẹp của người dân làng chài qua hai câu thơ trên. Câu 4(1,5đ): Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ có trong hai câu thơ cuối đoạn.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn song vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả bè lũ bán nước và lũ cướp nước.” (Ngữ văn 7, tập 2, NXB Giáo dục) Câu 1 (1,0 điểm): Nêu xuất xứ và nội dung chính của đoạn trích trên? Câu 2 (1,0 điểm): Chỉ rõ và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ có sử dụng trong đoạn trích? Câu 3 (1,0 điểm): Từ nội dung đoạn trích hãy nêu suy nghĩ của em về tình yêu quê hương đất nước?

Bài 2. Tách các vế trong các câu ghép sau bằng một gạch chéo(/), khoanh tròn vào quan hệ từ (nếu có), xác định chủ ngữ, vị ngữ . a. Chẳng những hải âu là bạn của bà con nông dân, mà hải âu còn là bạn của những em nhỏ. b. Ai làm, người ấy chịu. c. Ông tôi đã già, nên chân đi chậm chạp hơn, mắt nhìn kém hơn. d. Mùa xuân đã về, cây cối ra hoa kết trái, và chim chóc hót vang trên những chùm cây to. Bài 3: Dùng từ ngữ thích hợp để nối các vế sau thành câu ghép. a. trời mưa rất to / đường đến trường bị ngập lụt. b. anh ấy không đến / anh ấy có gửi quà chúc mừng. c. các em không thuộc bài / các em không làm được bài tập. Bài 4: Thêm một vế câu vào ô trống để tạo thành câu ghép. a. Vì trời mưa to……………………………………………………………. b. Mưa to kéo dài hàng hai ba tiếng đồng hồ………………………………. c. Nhờ bạn Thu cố gắng hết sức mình…………………………………….. Bài 5: Viết câu theo mô hình cấu trúc sau: - C – V , C – V - TN , C – V , C – V - Tuy C – V nhưng C – V - Vì C- V nên C - V

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team