Mng giúp mik bài này với mai em cần ạ

so sánh sự khác nhau giữa trình tự đọc bản vẽ nhà với bản vẽ chi tiết

Viết 1 bài văn phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Bánh trôi nước Mong không chép mạng ạ :((

Cho tam giác ABC có AB<AC; phân giác AD. Qua D vẽ tia Dx sao cho góc CDx = A; Dx và A cùng phía với BC. Tia Dx cắt AC ở E. Chứng minh: a) Tam giác ABC đồng dạng tam giác DEC b) DE=DB

Trên đoạn AB lấy điểm C trên AC(AC>AB). Vẽ 2 đường tròn đường kính AC và CB. Từ H là trung điểm của AB. Kẻ vuông góc với AB cắt đường tròn đường kính AC tại M và N, MC kéo dài cắt đường tròn đường kính CB tại I a) AMBN là hình gì? b) CM: $mc^{2}$ = HC.AC c) CM: N,I,B thẳng hàng d) xác định vị trí tương đối của HI với đường tròn đường kính CB

Câu1 :Đột biến : Gen,NST (Cấu trúc , số lượng ). Nêu được khái niệm , các dạng đột biến , nguyên nhân ,hậu quả. Câu 2: phần ADN,ARN,Protein( cấu tạo , chức năng, các nguyên tắc tổng hợp ) Mn ơi giúp mình với ạ Mình đang cần gấp😭

Hãy cho ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa yêu cầu cần đạt với nội dung dạy học, PP và KTDH của một chủ đề trong môn Công nghệ ở THCS.

Có tất cảu bao nhiêu giá trị nguyên của than số m để phương trình x^2-4x+3-m có nghiệm trên đoạn [-2,3]

12-(5+8)-|-6|+|+3| |-11|-{5-(-7)+|+3|-(-8)} -|-14|-{-5-(7-8)+3} 8-{4-|-3|+(-2+4-8)} Giải giúp em với em đang cần gấp em hứa trả đủ

Một đĩa tròn bán kính 20cm quay đều quanh trục của nó. Đĩa quay một vòng hết 0,2s tính tốc độ dài của một điểm nằm trên mép dĩa và một điểm cách mép dĩa 5cm