Xác định và nêu hiệu quả của một biện pháp tu từ được sử dụng nổi bật trong đoạn trích.
A.
B.
C.
D.

Dựa vào hai khổ thơ, em hãy viết một đoạn văn Tổng hợp - Phân tích - Tổng hợp khoảng 10 - 12 câu để làm rõ cảm xúc và những suy ngẫm của tác giả. Trong đoạn có sử dụng hợp lí một thán từ và một câu bị động (gạch chân và chú thích rõ)
A.
B.
C.
D.

H2S + Br2 + H2O → H2SO4 + HBr
A.
B.
C.
D.

Nêu những nội dung chính trong đề nghị cải cách của Nguyễn Trường Tộ? Em có nhận xét gì về những đề nghị cải cách của Nguyễn Trường Tộ?
A.
B.
C.
D.

Miêu tả một cảnh đẹp quê em.
A.
B.
C.
D.

Vẽ lược đồ Việt Nam (chiều dài bằng tờ giấy thi), điền vào lược đồ những nội dung sau:
1. 5 sân bay quốc tế nước ta.
2. Các nhà máy nhiệt điện: Uông Bí, Phả Lại, Phú Mĩ, Thủ Đức.
3. Các cảng biển: Hải Phòng, Đà Nẵng, Nha Trang, Vũng Tàu.
A.
B.
C.
D.

Phân tích bức tranh sông nước miền Tây Bắc trong 4 câu thơ bằng một đoạn văn 15 – 20 câu.
Người đi Châu Mộc chiều sương ấy
Có thấy hồn lau nẻo bến bờ
Có nhớ dáng người trên độc mộc
Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa
A.
B.
C.
D.

Từ nội dung đoạn trích ở câu 1, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 – 200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về việc phải làm gì để không lãng phí thời gian.
A.
B.
C.
D.

Anh/chị hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: “Tất cả mọi người đều ở trên một con thuyền, đừng cố gắng nhắm mắt quên đi điều đó. Làm sao để những con người ở trên con thuyền ấy nuôi dưỡng được sự tử tế; hơn thế nữa, làm cho sự tử tế lớn lao hơn được”.
A.
B.
C.
D.

Xác định câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ so sánh trong đoạn trích trên.
A.
B.
C.
D.