Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai đường thẳng \(\Delta :\,\,{{x - 1} \over { - 2}} = {{y + m} \over 2} = {{z - n} \over 1}\) và \(d:\,\,\left\{ \matrix{ x = 1 + 6t \hfill \cr y = 3 - 6t \hfill \cr z = 6 - 3t \hfill \cr} \right.\) . Tính giá trị của biểu thức \(K = {m^2} + {n^2}\), biết hai đường thẳng \(\Delta \) và d trùng nhau.
A.K = 30
B.K = 45
C.K = 55
D.K = 73

Cho hai đường thẳng\(\left( d \right):\,\,\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + mt\\y = t\\z = - 1 + 2t\end{array} \right.;\,\,\left( {d'} \right):\,\,\left\{ \begin{array}{l}x = 1 - t'\\y = 2 + 2t'\\z = 3 - t'\end{array} \right.\). Giá trị của m để (d) cắt (d’) là:
A.m = 1
B.\(m =  - 1\)       
C.m = 0
D.\(m =  - 2\)

Chiến thuật của quân ta trong chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất (1873) la gì?
A.Phục kích, tập kích.
B.Phục kích và tấn công.
C.Khiêu chiến, bao vây
D.Bao vây, tiêu diệt.

Cho dữ liệu sau: “Cuộc …(1) đã đưa Ấn Độ trở thành một trong những cường quốc …(2) lớn nhất thế giới” (Trích SGK Lịch sử 12 NXBGD 2008,tr.34).
Hãy chọn đáp án đúng nhất để hoàn thiện phần còn thiếu trong đoạn dữ liệu trên.
A.(1) – “cách mạng chất xám”, (2) – sản xuất phần mềm.
B.(1) – “cách mạng chất xám”, (2) – sản xuất máy bay.
C.(1) – “cách mạng xanh”, (2) – sản xuất gạo.
D.(1) – “ cách mạng trắng”, (2) – sản xuất sữa.

Cuộc đấu tranh trên bàn đàm phán hội nghị Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương diễn ra gay gắt và phức tạp là do
A.xu thế đối đầu của các cường quốc trong trật tự hai cực Ianta.
B.lập trường thiếu thiện chí và ngoan cố của Pháp, Mĩ.
C. sự chống phá của các thế lực thù địch trong và ngoài nước.
D.quân viễn chinh Pháp chưa thất bại hoàn toàn ở chiến trường Việt Nam.

Nàng công chúa bị phù phép thành thiên nga trong vở bale Hồ thiên nga của Trai-cốp-xki tên là
A.Giselle. 
B.Odette  
C.Juliet  
D.Siegfried.

Bài học kinh nghiệm quan trọng nhất được rút ra từ sự thất bại của cuộc khởi nghĩa Yên Bái (2 – 1930) cho cách mạng Việt Nam là
A.phải tập hợp được đông đảo quần chúng nhân dân.
B. phải biết chờ thời cơ chín muồi.
C.có đường lối lãnh đạo đúng đắn.
D. có sự chuẩn bị đúng đắn.

Cho các dữ kiện sau:
1.Phát xít Đức đầu hàng Đồng minh.
2.Nhật tấn công Mĩ ở Trân Châu cảng.
3.Đức tấn công Liên Xô.
4.Hội nghị Ianta.
Hãy chọn đáp án đúng để sắp xếp các dữ liệu trên theo trình tự thời gian
A.3 – 2 – 4 – 1.
B.3 – 4 – 2 – 1.
C.2 – 3 – 1 – 4.
D.1 – 3 – 4 – 2.

Từ phong trào dân chủ 1936 – 1939, bài học nào còn nguyên giá trị trong thời đại ngày nay?
A.Chủ trương phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc.
B.Phương pháp tổ chức và lãnh đạo quần chúng đấu tranh.
C.Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lê-nin vào cách mạng nước ta.
D.Sự linh hoạt trong các phương pháp đấu tranh kinh tế, chính trị, ngoại giao.

Ý dưới đây không phải là nét tương đồng về sự hình thành và phát triển của Liên minh châu Âu (EU) và Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN)?
A.Từ thập kỉ 90 của thế kỉ XX, trở thành khu vực năng động có địa vị kinh tế cao.
B.Thành lập sau khi đã trở thành những quốc gia độc lập, tự chủ, hoàn thành khôi phục kinh tế, có nhu cầu liên minh, hợp tác.
C.Khi mới thành lập chỉ có một vài nước thành viên, về sau mở rộng nhiều nước.
D.Mục tiêu thành lập ban đầu là trở thành một liên minh quân sự, chính trị mạnh để tránh bị chi phối từ các cường quốc lớn bên ngoài.