Trong các thí nghiệm sau:
1) Mg phản ứng với dung dịch HNO3 loãng.
2) Fe phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng.
3) Cho từ từ đến dư dung dịch HCl vào dung dịch Na2CO3
4) K tác dụng với dung dịch CuSO4
5) CO2 tác dụng với dung dịch Ca(OH)2 dư
6) Dung dịch NaHCO3tác dụng với dung dịch H2SO4loãng
7) FeO tác dụng với dung dịch HNO3 loãng
Số thí nghiệm chắc chắn có khí thoát ra là:
A.3.
B.5.
C.6.
D.4.

Đốt cháy hoàn toàn 1 mol anđehit X cần 1 mol O2 và thu được 1 mol H2O. CTTT của X là:
A. CH3CH=O. 
B.O=CH-CH=O.      
C.HCHO 
D.HC=C-CH=O

Bình đẳng về chính trị, kinh tế, văn hóa giáo dục là những nội dung chính trong quyền bình đẳng nào dưới đây?
A.Bình đẳng trong kinh doanh.       
B.Bình đẳng trong hôn nhân và gia đình
C.Bình đẳng giữa các dân tộc.        
D.Bình đẳng trong lao động.

Học sinh A là con em đồng bào dân tộc thiểu số theo học tại các trường chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học được hưởng chính sách ưu tiên nào dưới đây của Đảng và Nhà nước?
A.Miễn giảm học phí và trợ cấp học tập.       
B.Hỗ trợ phương triện đi lại.
C.Hỗ trợ về chỗ ở.  
D.Định hướng chương trình học tập.

Bình đẳng giữa các dân tộc xuất phát từ quyền cơ bản nào của con người dưới đây?
A.Quyền tự do cơ bản của công dân.     
B.Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật .
C.Quyền dân chủ cơ bản của công dân. 
D.Quyền và nghĩa vụ của công dân.

Điều nào sau đây thể hiện sự bất bình đẳng giữa các dân tộc?
A.Mọi công dân Việt Nam đủ điều kiện theo quy định của pháp luật đều có quyền bầu cử.
B.Tất cả học sinh đi học đều phải đóng học phí như nhau.
C.Mọi công dân đều được Nhà nước tạo điều kiện để được đi học.
D.Chính sách cộng điểm ưu tiên trong kì thi đại học, cao đẳng cho học sinh vùng dân tộc và miền núi.

Quyền bình đẳng giữa các dân tộc trong một quốc gia được hiểu là như thế nào?
A.Các dân tộc không phân biệt đa số hay thiểu số, trình độ văn hóa... đều được Nhà nước tôn trọng, bảo vệ và tạo điều kiện phát triển.
B.Những dân tộc có số dân đông hơn thì sẽ được ưu tiên phát triển nhiều hơn.
C.Những dân tộc nghèo nàn thì ít được Nhà nước quan tâm hỗ trơ hơn.
D.Các dân tộc không phân biệt đa số hay thiểu số, trình độ vản hóa... đều được Nhà nước tôn trọng, bảo vệ và miễn tội khi có vi phạm.

Cho m gamm hỗn hợp X gồm CH2=CH-CHO, HCHO, C2H5CHO và OHC-CHO phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 thu được 38,88 gam Ag. Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X thu được 0,28 mol CO2 và 0,22 mol H2O. Giá trị có thể có của m là:
A.7,32g
B.7,64g   
C.6,36g
D.6,68g

Cho hỗn hợp khí X gồm HCHO, C2H2 và H2 đi qua ống sứ đựng bột Ni nung nóng. Sau một thời gian thu được hỗn hợp Y ( gồm khí và hơi). Đốt cháy hoàn toàn Y cần dùng vừa đủ 0,25 mol O2, sinh ra 0,15 mol CO2 và 4,50 gam H2O. Phần trăm khối lượng của C2H2 trong X là:
A.20,00%
B.48,39%
C.50,32%
D.41,94%

Hấp thụ hết 5,6 lít khí CO2 ở đktc vào dung dịch gồm 0,15 mol BaCl2. 0,08 mol Ba(OH)2 và 0,29 mol KOH sau phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch A và m gam kết tủa. Giá trị của m bằng
A.45,31
B.49,25
C.39,4
D.47,28