Từ BỆNH LỀ MỀ Thì tác giả có thêm từ bệnh trước từ lề mề Vậy đó là biện pháp tu từ gì nhỉ

Các câu hỏi liên quan

Đề 1 Bài 1: 1.Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần 2√3;3√2;1 phần 2 √16 2.Cho A=√4x+20 +√x+5-1 phần 3 √9x+45 a)Rút gọn A b)Tìm x để A=4 Bài 2:Hai vòi nước cùng chảy vào bể không có nước sau 1 giờ 48 phút thì đầy.Nếu chảy riêng thì vòi một chảy nhanh hơn vòi hai là 1 giờ 30 phút.Hỏi nếu chảy riêng mỗi vòi chảy trong thời gian bao lâu? Bài 3:Trong mặt phẳng tọa độ Oxy,cho 3 điểm A(-3;0);B(3;2);A(6;3) a)Viết phương trình đường thẳng AB và chứng tỏ A,B,C thẳng hàng Đề 2 Bài 1: a)Tính A=(15 phần √7+2 + 12 phần √7-1 - 8 phần 3-√7).(3√7+20) b)Giải phương trình (7-√x).(8-√x)=x+11 Bài 2: Quãng đường AB dài 270km.Hai ô tô khởi hành cùng lúc từ A đến B.Ô tô 1 chạy nhanh hơn ô tô 2 là 12km/h nên đến B trước ô tô là 2 là 40 phút.Tính vận tốc mỗi xe Đề 3 Bài 1: a)Tính (9+4√5).(√5+2 phần √5-2) b)Giải phương trình √25x+25=15+2√x+1 Bài 2:Trong mặt phẳng tọa độ Oxy,cho điểm A(-1;2) và d1:y=-2x+3 a)Vẽ đường thẳng d1.Hỏi điểm A(-1;2)có thuộc d1 không?Vì sao? b)Lập phương trình đường thẳng d2 đi qua điểm A và song song với đường (D1). Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng (D1) và (D2) Đề 4 Bài 1: Tính chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật có chu vi bằng 28m và đường chéo bằng 10m. Bài 2: Rút gọn biểu thức A sau rồi tìm x thuộc Z để A thuộc Z A=1 phần 2- √ x + √ x+3 phần √ x-3 - 6 phần x-5 √ x+6 Bài 3: a) Vẽ đồ thị (P) của hàm số: y = –2x^2 b) Một đường thẳng (d) cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 2, cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng – 4. Viết phương trình đường thẳng (d) và tính tọa độ giao điểm A, B của (P) và (d). c) Lấy trên (P) một điểm M có hoành độ bằng – 1, viết phương trình đường thẳng (d1) đi qua M có hệ số góc bằng k. Tùy theo giá trị của k hãy tìm số giao điểm của (d1) và (P)