Một khu đất hình thang thang có đáy bé 27,6 dm,đáy lớn bằng 5/3 đáy bé, chiều cao bằng 1/2 đáy bé. Người ta dành ra 48 phần trăm diện tích để trồng khoai.tính diện tích còn lại?

cho đường tròn (o) có đường kính AB vuông góc dây cung CD tại E .chứng minh rằng CD bình phương =4CE.BE

Giúp mình giải bài này với Mai mình nộp rồi Cần gấp

Câu 3: Trên vỏ hộp thịt có ghi 400g và 320cm3 . Hãy tính khối lượng riêng và trọng lượng riêng của thịt trong hộp. Câu 4: Lực dùng để kéo (đẩy) vật trên mặt phẳng nghiêng có đặc điểm như thế nào? Câu 5: Nêu cấu tạo của đòn bẩy.

Tìm những câu có nội dung tương tự như câu " Giang sơn dễ đổi ,bản tính khó dời"

Câu 1 thực hiện phép tính sau a (-5x^3) (2x^2+3x-5) b (x^2-1) (x^2+2x-1) Cau 2 phân tích đa thước sau thành nhân tử a 5x-5y-y(x-y) b x^3-2x^2+x c 36-12x+x^2

Hãy chỉ ra trạng ngữ trong đoạn văn sau và xác định ý nghĩa của trạng ngữ đó: Buổi chiều, xe dừng lại ở thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông, những em bé Tú Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước của hàng. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt. Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa .

Điền some/a/an/any giúp mình với mọi người. Cảm ơn nhiều lắm

Phía tây Hoa Kì là nơi có mật độ dân số thấp là do: a. Núi cao hiểm trở và khí hậu khô hạn. b. Khí hậu giá lạnh. c. Đi lại khó khăn. d. Nghèo tài nguyên.

Use the given words to make meaningful sentences 1. mistery/ Loch Ness Monster/ not reveal ……………………………………………………………………………………………………. 2. term/ Kiwi/ use/ colloquia; demonym/ New Zealanders/ international. ……………………………………………………………………………………………………. 3. Jimmy and I/ join/ Music Festival/ tonight/. It/ begin/ 23.15. ……………………………………………………………………………………………………. 4. Hay festival/ Welsh/ take place/ Brecon Beacons National Park/ these days. ……………………………………………………………………………………………………. 5. Tourists/ only/ take/ flights/ some cities/ Alaska/ coastlines/ face/ Artic Ocean/ Pacific Ocean. ……………………………………………………………………………………………………. 6. Their train/ get/ London/ 9.20,/ you/ leave/ station now. …………………………………………………………………………………………………….