I don’t know how……………………….to the museum from there A. get B. getting C. to get D. do I get

Đề 5: Đọc đoạn văn sau trong bài Rừng xà nu và trả lời câu hỏi : “Thằng Dục hỏi: – Chồng mày ở đâu, con mọi cộng sản kia? Mai xốc lại đứa con trên lưng, ngửng đôi mắt rất lớn nhìn thằng Dục. – Mày câm à? Con chó cái! – Nó quát bọn lính – Đứng ỳ ra đó à? Một thằng lính to béo nhất liếc mắt nhìn thằng Dục, cầm một cây sắt dài bước tới cạnh Mai. Nó lè lưỡi liếm quanh môi một lượt, rồi chậm rãi giơ cây sắt lên. Mai thét lên một tiếng. Chị vội tháo tấn địu, vừa kịp lật đứa con ra phía bụng lúc cây sắt giáng xuống trên lưng. – Thằng Tnú ở đâu, hả? Cây sắt thứ hai đập vào trước ngực Mai, chị lật đứa bé ra sau lưng. Nó lại đánh sau lưng, chị lật đứa bé ra trước ngực. Trận mưa cây sắt mỗi lúc một dồn dập, không nghe thấy tiếng thét của Mai nữa. Chỉ nghe đứa bé khóc ré lên một tiếng rồi im bặt. Chỉ còn tiếng cây sắt nện xuống hừ hự. Tnú bỏ gốc cây của anh. Đó là một cây vả. Anh đã bứt đứt hàng chục trái vả mà không hay. Anh chồm dậy. Một bàn tay níu anh lại. Tiếng cụ Mết nặng trịch: – Không được. Tnú! Để tau! Tnú gạt tay ông cụ ra. Ông cụ nhắc lại: – Tnú! Tnú quay lại. Ông cụ không nhìn ra Tnú nữa. Ở chỗ hai con mắt anh bây giờ là hai cục lửa lớn. Ông cụ buông vai Tnú ra. Một tiếng thét dữ dội. Chỉ thấy thằng lính giặc to béo nằm ngửa ra giữa sân, thằng Dục tháo chạy vào nhà ưng. Tiếng lên đạn lách cách quanh anh. Rồi Mai ôm đứa con chúi vào ngực anh. Hai cánh tay rộng lớn như hai cánh lim chắc của anh ôm chặt lấy mẹ con Mai. – Đồ ăn thịt người, tau đây. Tnú đây… Tnú không cứu sống được Mai 1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức nào là chính? Xác định phong cách ngôn ngữ? 2.Nội dung chủ yếu của đoạn văn bản là gì ? Tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào trong đoạn văn.Nêu tác dụng. 3.Tại sao “Ở chỗ hai con mắt anh bây giờ là hai cục lửa lớn ” ? 4.Suy nghĩ của em về tiếng thét dữ dội của Tnú. 5.Từ văn bản, viết bài văn ngắn bày tỏ suy nghĩ của em về tội ác của bọn ngoại xâm và nỗi đau của người dân khi đất nước có chiến tranh và thấy được giá trị của hòa bình.

Quan sát bộ xương thằn lằn ở hình 39.1 SGK/127, em hãy nêu rõ sai khác nổi bật của bộ xương thằn lằn (bò sát) so với bộ xương ếch. Sự sai khác đó giúp chúng thích nghi với đời sống như thế nào?

Viết chương trình nhập một mảng số nguyên. In ra mảng sắp xếp theo chiều giảm

Giúp tớ với các bạn ơi (Tớ cần gấp,làm đc tớ vote 5*)

1 khu rừng hcn chieu dai 5km rông 120m dien tich dó là ....km2

Tính tổng của số nhỏ nhất có 4 chữ số khác nhau có hàng nghìn bằng 8 và số tròn chục có 4 chữ số khác nhau có hàng nghìn bằng 1 Giải chi tiết ạ

đốt cháy hoàn toàn 6,2g photpho (P) sinh ra điphotpho penta oxit (P2O5) a. viết phương trình hóa học xảy ra b.tính thể tích khí oxi cần dùng ở điều kiện tiêu chuẩn c. tính thể tích không khí cần dùng ở điều kiện tiêu chuẩn ( biết trong không khí oxi chiếm 1/5 về thể tích

Tại sao có quả có một hạt có quả có nhiều hạt và có quả không có hạt

Hòa tan 40,4g hỗn hợp A gồm KBr và KI vào nước, sau đó sục khí Cl2, cho tới khi phản ứng hoàn toàn rồi cô cạn dung dịch thu được 22,35g muối khan. Tính % số mol mỗi muối trong hỗn hợp A.