Bài tập 3: Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “Quan lớn vỗ tay xuống sập kêu to: - Đây rồi! Thế chứ lại! Rồi ngài vội vàng xèo bài, miệng vừa cười, vừa nói: - Ừ! Thông tôm, chi chi nảy! Điếu mày? Ảy, trong khi quan lớn từ ván bài to như thế, thì khắp mọi nơi miền đó, nước tràn lênh lảng, xoảy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng lúa má ngập hết; kẻ sống không chỗ ở. kẻ chết không nơi chôn, lênh đênh mặt nước, chiếc bóng bơ vơ, tình cảnh thảm sâu, kể sao cho xiết!”. 1. Chỉ ra các câu đặc biệt có trong đoạn trích? Tác dụng của câu đặc biệt? Bài tập 4: "Gần một giờ đêm, trời mưa tầm tã. Nước sông Nhị Hà lên lên to quá, khúc để làng X thuộc phủ X xem chừng núng thế lắm, hai ba đoạn đã thẩm lậu rồi, không khéo thì vỡ mật Dân phu kể hàng trăm nghìn con người, từ chiều đến giờ hết sức giữ gìn, kẻ thuống kẻ thì cuốc kê đối đất, kể vác tre, nào đắp nào cừ, bì bõm dưới bùn lầy ngập quá khuya. người nào người nầy tướt lướt thướt như chuột lột. Tình cảnh trông thật thảm. 1. Câu văn cuối đoạn có ý nghĩa gì? Bài tập 5: 4. Bên cạnh Huế, em hãy kể tên một số vùng miền khác trên đất nước ta nổi tiếng về dân ca. Kể tên một vài bài dân ca mà em biết. 5. Văn bản đã nhắc tới một nét sinh hoạt văn hóa nổi tiếng của cố đô. Đây cũng là giá trị văn hóa tinh thần quý báu của dân tộc. Là học sinh, em thấy mình có ý thức trách nhiệm như thế nào trong việc giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa của đất nước. Hãy trình bày bằng đoạn văn ngắn 6-8 câu. Trong đoạn có sử dụng ít nhất một phép liệt kê ( gạch chân)

giúp mik bài cuối câu c,d mik hứa sẽ cho ctlhn vs 5*

1.We went to bed early because we were very tired. We were so………………………………………………………………………….. (Chúng tôi quá mệt đến nỗi mà chúng tôi đã đi ngủ sớm) 2.The lesson is very difficult. We can’t understand it. It is such…………………………………..………………………………………… 3.The car is so old that he doesn’t want to drive it. It is such…………………………..………………………………………………… 4.The weather was very cold. We couldn’t go out. The weather was too……………...………………………………………………… 5.The film was so interesting that we couldn’t miss it. It was such…………………………………………………………………….…….. 6.David has too many girlfriends . He can’t remember all of their names. David has so………………...…………………………………………………….. 7. Tome drive too fast, so he often causes accidents. Tom drives so…………………………………………………………………….. 8.This is good tea. I think I’ll have another cup. This is such…………………………………………………………………….....

Tìm x biết: a, `x ^ 2 + x ^ 4 =0` b, `x/3 = y/2 = z/4` với ` x + y+z =9`

Sketch Levi/ / Houtarou / Eren ( trên giấy) Yêu cầu: Chì kim màu đen I đỏ / line đen I đỏ Không giấy ô ly, kẻ ngang Chụp sáng Ký = @+ bút danh Cấm Spam, vi phạm dưới mọi hình thức NL: Hôm qua, trg 1 ngày tuoi đã thi xong Toán làm ổn Anh làm ổn KHTN làm tương đối Văn: :((((( mn có bjt là toui chỉ dành 20 phút cuối cùng để làm bài văn cuối => Tạch Tạch Aaaaaaa Pùn quá :<

vt calli chữ ba mẹ tôi tone xanh lá

Tìm hai số. Biết tỉ số của hai số là 4 và nếu bớt 79 ở số thứ nhất và thêm 54 vào số thứ hai thì tổng sẽ là 1975.

Tưởng tượng mình trở thành 1 người lớn và kể lại cuộc sống trong 1 ngày của ngày của mk . ( Tầm 20 tuổi hoặc 22 nha )

Chỉ giúp tui với các bạn ơi , 5đ thôi cũng đc hic

cho 2,4 g magie tác dụng với 1 lượng dung dịch HCl vừa đủ a, viết PTHH xảy ra. tính thể tích khí hidro thu được (ở ĐKTC) b, toàn bộ khí sinh ra cho qua 12 g CuO nong nóng . chất nào còn dư sau khi phản ứng của hiđro với CuO kết thúc , khối lượng chất dư là bao nhiêu gam?tính khối lương Cu thu được