bài 10 là Tìm số nguyên x, biết :

giúp emmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

Giải phương trình: $\sqrt[]{x^2+x-5}$ + $\sqrt[]{-x^2+x+3}$ = $x^{2}$ - 3x+4

Vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng từng mùa trong năm, từng giờ trong ngày. Thời tiết thanh tịnh, trời trong trẻo, ngồi phóng tầm mắt qua những thung lũng xanh biếc, Ba Vì hiện lên như hòn ngọc bích. Về chiều, sương mù tỏa biếc, Ba Vì nổi bồng bềnh như vị thần bất tử ngự trên sóng. Những đám mây nhuộm màu biến hóa muôn hình, nghìn dạng tựa như nhà ảo thuật có phép tạo ra một chân trời rực rỡ. Khi vầng sáng nan quạt khép lại dần, trăng vàng mịn như một nốt nhạc bay lên bầu trời, ru ngủ muôn đời thần thoại. Phân tích giá trị biểu đạt của biện pháp nghệ thuật so sánh. (Diễn đạt bằng một đoạn văn từ 5 – 10 câu). (2.0 điểm) giúp mình với ạ

Cho A= (√7 - 2)/(7 + 2√7) ; B= 1/(√7 +2) ; C= 1/√7 . Tính S = A - B + C

giúp mk nha: 1) cho a,b,c là 3 số nguyên dương thoả mãn : a,b nguyên tố cùng nhau và ab + c ² chia hết cho ac. Chứng minh a là số chính phương .

Vẽ mầm bùn :) Nl : ko có j để nói cả :3

Tìm 25 tình thành trong hình ảnh sau đây

Giúp em vs ạ, em chưa học hình thang cân nên đừng áp dụng nhé

Nghe tiếng gà gáy bên làng Thọ Cương, cùng tiếng chuông chùa Thiên Mụ gọi năm canh, mà trong khoang thuyền vẫn đầy ắp lời ca tiếng nhạc. Không gian như lắng đọng. Thời gian như ngừng lại… Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Em hiểu gì về nhan đề của văn bản? Câu 2: Tại sao tác giả lại viết “ Không gian như lắng đọng. Thời gian như ngừng lại.“? Tác giả muốn bạn đọc cùng cảm nhận sự huyền diệu nào của ca Huế? Câu 3: Sau khi học xong văn bản Ca Huế trên sông Hương em sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa nghệ thuật của dân tộc? Hãy trình bày bằng một đoạn văn ( khoảng ½ trang giấy ). ĐỪNG COPY MẠNG