Từ thông tin hình 33.5 và 33.6, em hãy cho biết vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên.

Quan sát các hình từ 33.1 đến 33.4 và thông tin về đa dạng các nhóm sinh vật đã học, em hãy cho biết đa dạng sinh học là gì?

Quan sát các hình từ 33.2 đến 33.4, em có nhận xét gì về số loài sinh vật trong các môi trường sống khác nhau?

Những con tắc kè trong hình dưới đây có gì khác nhau? Điều gì làm cho chúng trở nên khác nhau đến vậy?

Viết đoạn văn nói về buổi học thể dục

Tính :18/81 : 150/135 Giải chi tiết :

Sơ đồ khoá lưỡng phân một số đại diện các nhóm động vật ngoài thiên nhiên.

Bộ sưu tập ảnh về động vật ngoài thiên nhiên.

Cho ∆ABC ( Â= 90°), AB =3cm, AC = 4cm.AD là phân giác BÂC ( D €BC). Đường thẳng đi qua D vuông góc BC cắt AC tại E. CMR: a, ∆ABC~∆DEC b, DB = 3/7 BC c, góc EBP = 45° GIÚP MÌNH VỚI!! MÌNH VOTE 5* VÀ CẢM ƠNNNN

Quan sát vòng đời phát triển của loài sâu bướm, em hãy thực hiện các lệnh sau: a) Giai đoạn nào ảnh hưởng đến năng suất cây trồng? b) Theo em, người dân nên sử dụng biện pháp phòng trừ sâu hại nào để đảm bảo hiệu quả và an toàn sinh học. Cho ví dụ.