trên đường đi học về nhóm ban học sinh đi hàng 2 hàng 3 tắc nghẽn giao thông hỏi: - các bạn học sinh trên đã vi phạm lỗi gì - nhà trường phải có những biện pháp j - nếu là em em sẽ làm j

a) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức D= 10x^2-6x+2/x^2+1 b) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức E=2x^2-4x+17/x^2-2x+4

cho đường tròn (O;R), đường kính AB=5cm và C là 1 điểm thuộc đường tròn sao cho AC=3cm a)Tam giác ABC là tam giác gì?vì sao? b)đường thẳng qua C vuông góc với AB tại H, cắt đường tròn tâm O tại D. Tính CD và CMR:AB là tiếp tuyến của (C;CH) c)Vẽ tiếp tuyến BE của đường tròn tâm C với E là tiếp điểm khác H. Tính diện tích tứ giác AOCE Mình cần gấp ạaaaaaaaaaa

Việc lặp đi lặp lại cụm từ "Tiếng gà trưa" có ý nghĩa như thế nào để tạo nên hiệu quả nghệ thuật trong văn bản? Giúp mk vs nha, mai phải nộp rồi

`sqrt(2x^2-x-2)-2sqrt(2x-3)+sqrt(2x)=3`

Nêu hiện tượng , viết pt Nhỏ từ từ H2SO4 đặc vào đường saccazoro (C12H22O11)

a,Cho góc nhọn a biết Cos a=2/3.Tính Sina. b,Giải tam giác ABC vuông tại A,biết góc B=60°,AB=3,5cm. (Giúp mik vs ạk mik đag cần gấp)

Tìm x $\frac{49}{60}$ $x^{2}$ -16,5x - 240=0

Bạn nào thi HSG tin 9 giúp mình câu 22 với ạ,

giúp mình bài này với sắp nộp rồi