phân số học ở lớp 6 giống và khác phân số học ở tiểu học chỗ nào?lấy ví dụ.

tìm x,y,z biết x-2/3=4y-1/7=y-3/5

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc và thời gian dự định . Nếu chạy mỗi giờ chậm hơn 10km thì đến nơi muộn hơn dự định 48 phút . Nếu chạy mỗi giờ chậm hơn 20km thì đến chậm hơn dự định là 2 giờ . Tính vận tốc dự định của ô tô và chiều dài quãng đường AB

Làm hộ mình đề 5 bài 2 , đề 4 bài 2 , đề 3 bài 2 .Mình cảm ơn

bài 4:hãy sử dụng nghệ thuật so sánh ,nhân hóa để viết lại đoạn văn sau đây sao cho tạo thành 1 đoạn văn mới giàu hình ảnh và giàu sức gợi hơn a,trước sân trường ,có 1 cây bàng to lớn .dưới gốc cây bàng nổi lên nhiều cái u rất to .cành lá bàng xòe ra rất rộng.mùa đông,lá vàng màu đỏ.mùa hè ,lá bàng lại màu xanh b,đêm đã về khuya ,gió bắc thổi hun hút.cái lạnh bao trùm khắp nơi .cây cối im lìm trong giá rét .thỉnh thoảng có tiếng côn trùng rả rích .nghe càng thêm não nùng

Hai ô tô khởi hành từ hai địa điểm A và B cách nhau 210 km đi ngược chiều nhau sau 3 giờ chúng gặp nhau. Tìm vận tốc mỗi ô tô, biết rằng vận tốc ô tô đi từ A lớn hơn vận tốc ô tô đi từ B là 10km/h

Điền vào ô trống.....giúp tớ nha😀😀😀

Câu 17: Hoà tan hoàn toàn 28,4 gam hỗn hợp 3 kim loại hoá trị I và II bằng dung dịch HCl thu được dung dịch A và V lít khí (đktc). Cô cạn dung dịch A thu được 49,7 gam hỗn hợp muối khan. V có giá trị là? ​A. 8,96.B. 5,6.C. 6,72.D. 3,36.(Đề thi thử THPT Quốc Gia lần 1 – THPT Lương Thế Vinh - HN, 2016)

Nếu không chọn trước phần văn bản nào thì việc thực hiện các thao tác định dạng sẽ có tác dụng không?

Cho tam giác ABC có góc A=90 độ, góc B=60 độ, góc C=30 độ lấy D là trung điểm của AC, kẻ DM vuông góc vs AC (M thuộc BC),nối A vs M.Chứng minh ABM là tam giác đều.