Một loạt đạn súng lớn văng vẳng dội đến ầm ĩ trên ngọn cây. Rồi loạt thứ hai...Việt ngóc dậy. Rõ ràng không phải tiếng pháo lễnh lãng của giặc. Đó là những tiếng nổ quen thuộc, gom vào một chỗ, lớn nhỏ không đều, chen vào đó là những dây súng nổ vô hồi vô tận. Súng lớn và súng nhỏ quyện vào nhau như tiếng mõ và tiếng trống đình đám dậy trời dậy đất hồi Đồng khởi. Đúng súng của ta rồi! Việt muốn reo lên. Anh Tánh chắc ở đó, đơn vị mình ở đó. Chà, nổ dữ, phải chuẩn bị lựu đạn xung phong thôi! Đó, lại tiếng hụp hùm...chắc là một xe bọc thép vừa bị ta bắn cháy. Tiếng súng nghe thân thiết và vui lạ. Những khuôn mặt anh em mình lại hiện ra...Cái cằm nhọn hoắt ra của anh Tánh, nụ cười và cái nheo mắt của anh Công mỗi lần anh động viên Việt tiến lên...Việt vẫn còn đây, nguyên tại vị trí này, đạn đã lên nòng, ngón cái còn lại vẫn sẵn sàng nổ súng. Các anh chờ Việt một chút. Tiếng máy bay vẫn gầm rú hỗn loạn trên cao, nhưng mặc xác chúng. Kèn xung phong của chúng ta đã nổi lên. Lựu đạn ta đang nổ rộ... (Trích Những đứa con trong gia đình – Nguyễn Thi) 1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức nào là chính? 2. Nội dung chủ yếu của đoạn văn bản là gì ? 3. Xác định phép tu từ so sánh trong văn bản. Nêu hiệu quả nghệ thuật của phép tu từ đó ?

a) (1/3)^m = 1/81 b) -512/343 = ( -8/7)^n c) -32/(-2)^n = 4 d) 8/2^n = 4 e) (1/2)^2n-1 = 1/8

Anh chị nào giỏi hoá giúp e mấy bài này với ạ! giải chi tiết giúp e với.giải theo cách lớp 8 nhé

Hỗn hợp X gồm etyl axetat ,metyl acrylat và hai hiđrocacbon .Nếu cho a mol x tác dụng với brom dư ,thì có 0,15 mol brom pu.Đốt cháy a mol x cần vừa đủ 1,265mol o2 tạo ra co2 và 0,95 mol h2o .Giá trị của a là

LM JUP EM VS Ạ EM MẤT GỐC XLOI VÌ ĐÃ LM PHIỀN I/ Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the other three in the following questions 1. A. looked B. watched C. carried D. stopped 2. A. study B. success C. surprise D. sugar 3. A. unite B. underline C. university D. uniform 4. A. danger B. angry C. language D. passage 5. A. character B. children C. teacher D. change II/ Chooose the word whose stress patteren is different from the other three in the following questions 1. A. realize B. improve C. possible D. comfortable 2. A. important B. especially C. prefer D. influence 3. A. general B. opinion C. abroad D. surprise 4. A. comfort B. nation C. apply D. moment 5. A. medical B. advise C. vegetables D. physical

vẽ mầm đi,vẽ tay,xấu b.vẽ mầm đang hắt xì. NL:tui bị covid nè.

Giải phương trình: a, x^2-6xy+10y^2+2y+1=0

a) (1/3)^m = 1/81 b) -512/343 = ( -8/7)^n c) -32/(-2)^n = 4 d) 8/2^n = 4 e) (1/2)^2n-1 = 1/8 f) 1/9 . 27^n = 3^n g) 1/9. 3^4 . 3^n = 3^7 h) 1/2 . 2^n+4 . 2^n = 2^5 m) 8^n :2^n = 16^2011 n) 2^n + 2^n+3 = 144

cho 2,16 gam hỗn hợp oxit Fe2O3 Cao tan vừa đủ trong 80 ml đúng dịch HCL 1M. sau phản ứng thu được dung dịch Ý. Cô cạn dung dịch Ý thứ dc m gam muối tính m và tính %khối lượng trong hỗn hợp X

Các anh chị cho em hỏi, vì sao khi tính lim của hàm phân thức f(x) / g(x) thì nghiệm của của f(x) và g(x) trùng nhau thì sẽ ko ra = vô cực được. tại sao lại như vậy?