Câu 1) Một cần trục có công suất 1500W trong thời gian 20 giây thì nâng được một vật nặng lên cao 6 m Tính khối lượng của vật nặng trên Câu 2) dùng một hệ thống ròng rọc để đưa một vật nặng 400 kg lên cao 50 cm người ta phải dùng một lực F kéo dây đi một đoạn 4 m tính lực kéo dây và vẽ hình hệ thống có số ròng rọc động ít nhất. bỏ qua ma sát và khối lượng của các ròng rọc

Coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau là biểu hiện của A: tính công bằng. B: cùng hợp tác. C: giữ chữ tín. D: sự bình đẳng.

Làm ơn giúp em với , em đăng lần t4 rồi hiccc , mai hạn chót em nộp rồi :(( Hứa sẽ cảm ơn và vote 5* đầy đủ ạ 50 ĐIỂM

8x³ - 50 Phân tích đa thức thành Nhân tử Em học sinh lớp 7 cần bạn giải hộ ạ

Giup em bai 6,7,8,9,10 giúp được nào thì giúp nhưng 2 bài trơ lên nhé em hua cho 5 sao

I.đọc hiểu (1) nếu không tính đến những con sông,hồ nhân tạo,thì có thể khẳng định rằng không có một hệ thống sông ngòi nào trên thế giới chảy theo đường thẳng. Nếu khổng tin, bạn có thể tựa mình kiểm chứng bằng ứng dụng Google Earth của Google. (2) đường thẳng là con đường ngắn nhất,nhưng cách con sông có vẻ như... tự làm khó mình, khi liên tục uống lượn kéo dài hàng nghìn cây số. Và câu hỏi ở đây là: Tại sao? (3) nước uốn chảy xuống dốc, nhưng có thể cái vùng dốc ấy không thẳng. Mà ngay cả khi con đường nước chảy có thẳng đi chăng nữa, lâu dần dòng sống vẫn bị uống cong. Và độ cong của những con sông đến từ sự kết hợp từ rất nhiều Yếu tố tự nhiên. (4) thử tưởng tượng như sau: bỗng nhiên xuất hiện một chúc rái cá"đục khoét" một bên bờ sông để làm tổ. Lỗ nhỏ thôi, nhưng điều đó vô tình làm lớp đất bên bờ sông bị yếu đi. (5) tất nhiên, chú tái cá chỉ là một ví dụ vui vẻ mà thôi. Còn thực tế trong tự nhiên,có rất nhiều bảo yếu tố tác động đủ để cong một con sông mà chẳng cần đến một chưs rái cá đi đào đất nào cả. (6) bẻ cong được một đoạn sông, tức là đã đổi hướng chảy của dòng nước. Dòng nước bị đổi hướng sẽ tạo một lực tắc động lên đất bờ sông, làm tăng sự xói mòn, và rồi phần còn lại cũng dần cong theo như một quy luật tất yếu..." Câu 1: phương thức biểu đạt chủ yếu của đoạn trích trên là gì? Câu 2: tìm một phép liên kết giữa đoạn (1) và (2) và cho biết tác dụng. Câu 3: theo em nguyên nhân bẻ cong dòng sông là gì? Câu 4: từ quy luật chảy của con sông ấy, em liên tưởng như thế nào về đời người? II. Làm văn Câu 1: Trong thực tế, con người cũng chọn cách đi đường vòng để đạt được mục tiêu vì nhiều lí do. Số đông đó cho rằng đi đường vòng dù tốn thời gian hoen một chút, mất nhiều công sức hơn một chút nhưng đạt được mục đích. A-mo-ni-mus thì cho rằng:" con đường ngắn nhất để ra khởi gian nan là đi xuyên qua nó". Anh/chị hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) cho biết suy nghĩ của mình trong việc lựa chọn con đường để đạt mục đích mà mình mong muốn. Câu 2: Trong truyện "những đứa con trong gia đình", Nguyễn Thi có nêu lên quan niệm: chuyện gia đình cũng dài như sông, mỗi thếp hệ phải ghi vào một khúc. Rồi trăm sông của gia đình cùng đổ về một biển," mà biển thì rộng lắm (...), rộng bằng cả nước ta và ra ngoài cả nước ta". Anh/chị có cho rằng trong thiện truyện của Nguyễn Thi quả đã có một dòng sông truyền thống liên tục chảy từ những lớp người đi trước: tổ tiên, ông cha, cho đến lớp người đi sau: chị em Chiến và Việt?

Mọi người ơi giúp tôi gấp với, ai làm đúng nhất và hết mình sẽ đánh giá ctl hay nhất nhé

cho số tự nhiên ab bằng ba lần tích các chữ số của nó a)CMR b chia hết cho a b)Gỉa sử b=ka(k thuộc N) chứng minh rằng k là ước của 10 c)tìm các số ab nói trên

Phân tích đa thức thành nhân tử

Cá bạn là giùm mình nhé Đề bài là tính giá trị của biểu thức