Vẽ tia Ax.Lấy điểm B thuộc Ax sao cho AB=8cm,điểm M nằm giữa đoạn thẳng AB sao cho AM=4cm. a. điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không?Vì sao? b. so sánh MA và MB c. M là trung điểm của AB không ?vì sao? d. lấy N thuộc tia Ax sao cho AN=12cm.So sánh BM,BN

ngockhanh0209200126

2 năm trước

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 19 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

thuonghuong86

Đáp án:

Giải thích các bước giải

bạn tự vẽ hình nha

Điểm M nằm giữa hai điểm A và B.

Vì AM < AB (4 cm < 8 cm)

b) Theo a) ta có điểm M nằm giữa hai điểm A và B nên:

AM + MB = AB

MB = AB – AM

MB = 8 – 4 = 4 cm

Vậy AM = MB = 4 cm.

c) Theo câu a và b ta có.

AM + MB = AB và MA = MB

M là trung điểm của đoạn thẳng AB.

d) Vì AB < AN ( 8 cm < 12 cm ) nên B nằm giữa A và N.

Ta có: AB + BN = AN.

BN = AN – AB = 12 – 8 = 4 cm.

Vậy MB = BN = 4 cm.

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

nguyenngan5724

(Em tự vẽ hình vào vở nhé)

a) Trên tia \(Ax\) ta có \(AM < AB \; (do \; 4cm<8cm)\) nên điểm \(M\) là điểm nằm giữa hai điểm \(A\) và \(B.\)

b) Vì điểm \(M\) là điểm nằm giữa hai điểm \(A\) và \(B\) nên \(AM + MB = AB\)

\(\Rightarrow MB =AB - AM = 8 - 4 = 4cm\)

Do đó: \(MA = MB = 4cm.\)

c) Ta có \(MA = MB\) và điểm \(M\) nằm giữa hai điểm \(A\) và \(B\).

Suy ra điểm \(M\) là trung điểm của đoạn thẳng \(AB.\)

d) Trên tia \(Ax\) ta có \(AB < AN \; (do \; 8cm<12cm)\) nên điểm \(B\) là điểm nằm giữa hai điểm \(A\) và \(N\)

\(\Rightarrow AB + BN = AN\)

\(\Rightarrow BN = AN - AB = 12-8=4cm\)

Ta có : \(BM = BN = 4cm\)

Vậy \(BM = BN.\)

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

cho m(g) Al tác dụng vừa đủ với 2,2 lít dung dịch HNO3 1,9M thu được hỗn hợp khí X gồm NO và N2O có tỉ khối đối với hidro là 19,2.tính m

Một tổ có 12 học sinh, gồm 7 nam và 5 nữ, trong đó An là tổ trưởng, Hoa là tổ phó. Chọn ngẫu nhiên 5 bạn. Tính xác suất sao cho nhóm được chọn có 3 nam, 2 nữ, trong đó phải có An hoặc Hoa nhưng không được có cả hai. ( An là nam, Hoa là nữ)

Giúp mik với m.n Viếu bài văn (biểu cảm) về khổ cuối của bài thơ "Tiếng gà trưa! Cảm ơn m.n nhiều

Tính khối lượng muối thu được trong các trường hợp sau: a) trộn lẫn 200ml dd NaOH 1M với 150ml dd H3pO4 0,5M. b) cho 300ml dd NaOH 2M vào 100 dd H3PO4 5M. c) cho 44g NaOH vào dd chứa 39,2g H3PO4. d) cho 14,26g tác dụng hoàn toàn với O2.Sau đó cho toàn bộ lượng P2O5 hòa tan vào 80ml dd NaOH 25% (d=1,28/ml).

có bạn nào làm bài 16 thực hành hóa lớp 12 chưa vậy cho mình tham khảo với các bạn mai mình nộp bài rồi

trình bày nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa của ba lần kháng chiến chống Mông- Nguyên

Cho đoạn văn sau : Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt , không hiểu sao tôi thấy ân hận quá . Lâu nay , mải vui chơi bè bạn , chẳng lúc nào tôi chú ý đến em ...Từ đấy , chiều nào tôi cũng đi đón em . Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện. Vậy mà giờ đây , anh em tôi sắp phải xa nhau . Có thể sẽ xa nhau mãi mãi . Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ thôi. Một giấc mơ thôi. 1. Xác định phương thức biểu đạt của đoạn văn 2. Nêu ý nghĩa đoạn văn 3. Nêu nội dung đoạn văn

làm ơn giúp tui với tôi đang rất cần pleat

một trái bóng bàn được truyền một vận tốc đầu v0 = 0,5m/s^2. hệ số ma sát trượt giữa mặt bàn và quả bóng bằng 0,01. coi bàn đủ dài. quãng đường quả bóng lăn trên bàn đến khi dừng lại là

Ai giúp mình câu c bài 2 tự luận ạ mình cảm ơn

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến