"Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo". Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy (...). Phép dạy, nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước nhờ thế mà vững yên. Đó mới thực là cái đạo ngày nay có quan hệ tới lòng người...". 1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? 2. Nội dung chủ yếu của đoạn văn trên là gì? 3. Câu: "Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm" thuộc kiểu câu gì? Để thực hiện hành động nói nào?

Vì sao nói phong trào nông dân Tây Sơn mới chỉ bước đầu hoàn thành sự nghiệp thống nhất đất nước?

vẽ một chàng trai đang đỏ mặt và một cô gái đang ôm mặt khóc nhá ( mik thực sự buồn )

bản thân em đã thực hiện luật lệ giao thông ntn, nêu ví dụ

con ơi tuy thô sơ da thịt đến nghe con bài thơ Nói Với Con của Y Phương từ nội dung của ý thơ trên em hãy viết một bài văn nghị luận nêu suy nghĩ về tình phụ tử trong cuộc đời của mỗi con người

Mn giúp mik bài 3sẽ vote 5☆ ( mặc dù hơi muộn cố giúp mik nha ^_^)

Mn làm giúp mk vs mk đang cần gấp ạ.

Giải bài toán bằng cách lập phương trình (giải theo 2 cách) Một Người đi từ A đến B với vận tốc 40km/h.do đó thời gian về ít hơn thời gian đi là 45 phút.Tính Quãng đường AB Giúp em vs ạ

một xuồng máy xuôi dòng sông 30 km và ngược dòng 28km hết một thời gian bằng thời gian mà xuồng đi 59,5 km trên mặt hồ yên lặng . tính vận tốc của xuồng khi đi trên hồ biết vận tốc của nước chảy trong sông là 3km / h

cho 8,96 lít h2 ở đktc tác dụng với cl2 dư . thể tích hcl tạo thành là ? biết hiệu suất phản ứng là 100 % giúp mình với ?/ cho mình hỏi công thức hiệu suất ??