Cho a > b, chứng tỏ: a. 3a + 5 > 3b + 2 b. 2 – 4a < 3 – 4b Giúp mik nhé, hứa vote 5sao +ctlhnứng tỏ: a. 3a + 5 > 3b + 2 b. 2 – 4a < 3 – 4b Giúp mik nhé, hứa vote 5sao +ctlhn

Vì sao các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ 19 không được thực hiện ( Trắc nghiệm , mong mn vt từ 1 - 2 dòng giúp em ạh )

Giúp iem zới Trả lời các câu sau: 1. Who is your favorite sports personality or team? Which sport do they play? 2. How do you find time to do exercise? 3. What’s important to consider when you’re choosing a sport? 4. What do you think is your strong point - your stamina, strength or flexibility? ( Mn trả lời nhiều idea sáng tạo giùm iem cái)

Bác an dùng 400 viên gạch hình vuông có cạnh 30 cm để lát nền một căn phòng hình chữ nhật có chiều rộng bằng 4m tính chiều dài căn phòng ,biết diện tích phần mạch ra là không đáng kể

MN ơi giúp em với em sẽ bầu chọn ạ xin cảm ơn trước ạ

Trước quyết tâm tiêu diệt phải chủ chiến của Pháp , Tôn Thất Thuyết đã làm gì ? ( là câu hỏi Trắc nghiệm , mong mn vt giúp em từ 1 đến 2 dòng thôi ạh , em cảm Niền )

Giải phương trình: $\frac{1}{x-4}$- $\frac{1}{x+4}$=2

Trong văn bản " Bàn luận về phép học " có viết: " Ngọc không mài không thành đồ vật, người không học không biết rõ đạo ". Hãy viết một đoạn văn nghị luận ( khoảng 2/3 trang giấy thi ) trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

nêu những trường hợp sử dụng Verb(ing) cho ví dụ

Tom learned to drive when he was nineteen. => Tom has been able to drive since he was nineteen. Mn cho milk xin cấu trc vs ạ