program tin_hoc;
uses crt;
var i:integer;
s1,s2:string;
begin
clrscr;
writeln('Nhap xau s1:');readln(s1);
s2:='';
for i := 1 to length(s1) do if (s1[i] in ['a'..'z']) or (s1[i] in ['A'..'Z']) then s2:=s2+s1[i];
writeln('Xau s2:',s2);
readln;
end.
var s1, s2 : string; i : byte;
write('Nhap xau s1 = '); readln(s1);
s2 := '';
for i := 1 to length(s1) do
if s1[i] in ['A' .. 'Z'] then s2 := s2 + s1[i];
if s1[i] in ['a' .. 'z'] then s2 := s2 + s1[i];
end;
write('Xau s2 = ', s2);
readln
Chứng minh n2 + 3n + 5 không chia hết cho 11
1. If you want to book a package tour, you should contact the ………… which I introduced to you previously. A. travel agent B. travel agency C. agent travel D. agency travel 2. When visitors join in a ………… of the Mekong Delta, they can visit Cai Rang Floating Market to see the river life. A. travel B. trip C. voyage D. tour 3. "Why don't we share the cost of the tour?" said my friend ==> My friend ............................................................................... 4. Tourists/ cause/ significant effect/ local habitats/ especially/ country. A. Tourists should cause a significant effect on the local habitats, especially in the country. B. Tourists may cause of a significant effect on the local habitats, especially in the country. C. Tourists may cause a significant effect on the local habitats, especially on the country. D. Tourists may cause a significant effect on the local habitats, especially in the country. 5. Tourism/ create/ jobs/ tourism industry/ and/ other sectors/ such/ retail and transportation. A. Tourism creates jobs in the tourism industry and in other sectors such retail and transportation. B. Tourism create jobs in the tourism industry and in other sectors such as retail and transportation. C. Tourism creates jobs in the tourism industry and in other sectors such as retail and transportation. D. Tourism create jobs on the tourism industry and in other sectors such as retail and transportation. 6. Tourism development / lead / soil erosion / pollution / waste. A. Tourism development may lead to soil erosion, pollution and waste. B. Tourism development may lead in soil erosion, pollution and waste. C. Tourism development may lead soil erosion, pollution and waste. D. Tourism development may lead with soil erosion, pollution and waste. 7. motorway/ blocked/ because/ there had/ pile-up. A. The motorway has blocked because there had been a pile-up. B. The motorway was blocked because there had been a pile-up. C. The motorway were blocked because there had been a pile-up. D. The motorway was blocked because there has been a pile-up. 8. What / local product / you would / introduce / foreign visitors? A. What is the local product that you would like introduce to foreign visitors? B. What is the local product that you would like to introduce to foreign visitors? C. What is the local product that you would like introducing to foreign visitors? D. What was the local product that you would like to introduce foreign visitors?
Bình luận ý kiến sau: Tình bạn chân chính là viên ngọc quý Viết mở bài và kết bài thôi ạ, lưu ý không chép mạng nha. E cảm ơn mng nhieuuuu
Giải hộ mình nha mình đang cần gấp
Hãy chọn câu trả lời đúng ứng bảng giá trị sau: Số lượng học sinh nữ của các lớp trong một trường THCS được ghi lại trong bảng dưới đây: 20 18 20 17 16 22 16 22 19 17 18 20 20 18 17 20 21 19 17 16 Câu 11: Dấu hiệu cần tìm hiểu là: A. Số lớp trong một trường THCS B. Số lượng học sinh nữ trong mỗi lớp trong một trường THCS C. Số lớp và số học sinh nữ của mỗi lớp D. Số trường THCS Câu 12: Tần số lớp có 17 học sinh nữ là: A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 13: Tần số lớp có 16 học sinh nữ là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 14: Tần số lớp có 19 học sinh nữ là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 15: Số lớp có nhiều học sinh nữ nhất là: A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 16: Theo điều tra ở bảng trên, số lớp có 18 học sinh nữ chiếm tỉ lệ: A. 20% B. 15% C. 30% D. 35% Câu 17: Số các giá trị của dấu hiệu là: A. 17 B. 18 C. 19 D. 20 Câu 18: Số các giá trị khác nhau là: A. 6 B. 7 C. 8 D. 20 Câu 19: Các giá trị khác nhau của dấu hiệu ở bảng trên là A. 20 B. 17; 18; 19; 21; 22 C. 7 D. 16;17; 18;19; 20;21; 22 Câu 20: Có bao nhiêu lớp tham gia điều tra ở bảng trên? A. 17 B. 18 C. 19 D. 20
Mọi người giúp em với em đang cần gấp ạ😭😭😭😭😭😭
giúp em với ạ, đúng em vote 5 sao và tick cho ạ
Mọi người giải giúp em câu này với ạ
giải toán bằng cách lập hệ phương trình
khi cho 50 gam dung dịch HCl tác dụng với CaCO3 dư thì thu được 2,24 lít khí (đk tiêu chuẩn) .Tính nồng đọ % dd thu được?
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
