giup mk vs ..............................................

Qua VB "Tức cảnh Pác Bó" , nêu suy nghĩ của em về thái độ, cách ứng xử trước khó khăn thử thách của con người trong cuộc sống hôm nay.

Nung 50g canxi cacbonat CaCO3 ở nhiệt độ cao thu được CaO và CO2 a. Lập PTHH b. Tính khối lượng CaO thực tế thu được,biết hiệu suất là 90%

cho đường tròn tâm O, bán kính R. Từ điểm A ở ngoài đường tròn, kẻ 2 tiếp tuyến AB,AC với đường tròn (B,C là các tiếp tuyến), từ b kẻ đường thẳng song song với AC cắt đường tròn tại D (D khác B) nối AD cắt đường tròn tại điểm thứ 2 là K,nối Bk cắt AC tại I a) chứng minh 4 điểm A,B,D,C cùng thuộc 1 đường tròn b) chứng minh rằng IC^2=Ik.IB c) cho góc BAC=60 độ. chứng minh 3 điểm O,A,D thẳng hàng

Một lực 2000N theo phương ngang được đặt lên một chiếc xe có khối lượng 400kg đang đứng yên trên mặt phẳng nằm ngang. Giả sử lực tổng cộng tác động lên chiếc xe theo chiều ngược chiều chuyển động luôn luôn là 800N. Tính: A) Gia tốc của xe? B) Động năng và Công của chiếc xe sau khi chuyển động được 5s?

If you can choose s source of energy , which will you choose ? Why? Write a paragraph about 80 words to share your idea. (Nếu bạn có thể chọn 1 nguồn năng lượng thì bạn chọn cái nào? Tại sao Hãy viết 1 đoạn văn 80 từ để chia sẻ ý kiến của bạn)

thuyết minh về nhanh đề "Độc tiểu thanh kí" của Nguyễn Du

Tính nhanh: b, (-45) . 127 + 55 . (-127) c, ( 141 - 732 ) - ( 168 - 59 ) d, 72 - 8 . ( 12+9 )

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHƯƠNG II - TOÁN 6 (lần 4) NĂM HỌC: 2019-2020 I. ĐẠI SỐ Bài 1. Đọc những điều ghi sau đây và cho biết điều đó có đúng không? a) a thuộc N suy ra a thuộc Z; b) a thuộc Z suy ra a thuộc N; c) Z con N; d) N con Z; e) N con N; f) Z con Z; Bài 2. a) Tìm số nguyên dương nhỏ nhất có hai chữ số; số nguyên âm nhỏ nhất có hai chữ số. b) Tìm số nguyên dương nhỏ nhất có n chữ số; số nguyen âm nhỏ nhất có n chữ số. (n N, n 1) Bài 3. Tìm các số nguyên a biết rằng: a) n+12<a<n+15 (với n thuộc N) b) n+69< a < n+70 (với n thuộc N) Bài 4. Tìm tất cả các số nguyên x thỏa mãn : a) -5 < x < 0 ; b) x < -5 và x < 5 ; c) x < -5 và x > 5; d) x < -5 hoặc x > 5 ; Bài 5. Tính : a) - |-59| + (-91); b) - |-85| + (- |-73|); c) |-35| + |-97|; d) (-27) + (- |-65|); Bài 6. a) Tìm tổng của số nguyên âm nhỏ nhất có ba chữ số và số nguyên âm lớn nhất có ba chữ số. b) Tìm tổng của số nguyên âm nhỏ nhất có hai chữ số và số nguyên âm lớn nhất có ba chữ số. Bài 7. a) Viết mỗi số sau dưới dạng tổng của hai số nguyên bằng nhau: 30; -4; -2002; 2020. b) Viết ba số tiếp theo của mỗi dãy số sau: • -7; -3; 1;… • 12; 2; -8;… Bài 8.Tính giá trị của các biểu thức: A= x + (-10); biết x=4. B=254 + y; biết y=-200 A + B biết x=4; y=-200. Bài 9. Tìm x Z biết: a) x - 5 = -1; b) x – 4 = -10; c) x + 3 = -8; d) x + 6 = 0. Bài 10. Đơn giản biểu thức sau khi bỏ dấu ngoặc : a) (a + b – c) – (b – c + d) b) – (a – b + c) + (a – b + d) c) (a + b) – (-a + b – c) d) – (a + b) + (a + b + c) e) (a – b + c) – (a – b + c) f) – (a – b – c) + (a – b – c). Bài 11. Chứng minh đẳng thức sau: a) (a – b) + (c – d) – (a + c) = - (b + d) b) (a – b) – (c – d) + (b + c) = a + d Bài 12. Tìm x biết: a) 15 – (4 – x) = 6; b) -30 + (25 – x) = -1. c) x – 5 = -1; d) 22 – (-x) = 12; e) x + 30 = -4; f) x – (-24) = 3; g) (x + 5) + (x – 9) = x + 2. Bài 13. Tìm x Z, biết : a) |x – 20| = 11; b) |x – 5| = x – 5; c) |x – 6| = 6 – x; d) |x – 2| + |x + 3| = x. Bài 14. So sánh ( <, >, =) 39 . (-41) … 0; (-17) . 8 … (-17) . 9; (-17) . 146 … 146 . (-17); (-83) . 0 … 0 .19; 0 . 15 … 43 . (-95); 5 . (-9) … (-5) . 5. Bài 15. Biến đổi vế trái thành vế phải: a) a(b – c) + c(a – b) = b (a – c); b) a(b – c) – b(a + c) = (a + b) (-c); c) a(b + c) – b(a – c) = (a + b) c; d) a(b – c) – a(b + d) = - a(c + d); e) (a + b) (c + d) – (a + d) (b + c) = (a – c) (d – b). Bài 16. Tìm x Z biết : a) x – 14 = 3x + 18; b) 2(x – 5) – 3(x – 4) = -6 +15.(-3); c) (x + 7) (x – 9) = 0; d) |2x – 5| - 7 = 22; e) (|2x| - 5) – 7 =22; Bài 17. Tìm tập hợp các số nguyên n biết: a) 3n chia hết cho n – 1; b) 2n + 7 là bội của n – 3; c) n + 2 là ước của 5n – 1 ; d) n – 3 là bội của n + 4 ; BẠN NÀO LÀM GIÚP TỚ VS Ạ :33 mờn sẽ vote 5* cho và CTLHN nhé!! nhớ làm chính xác và chi tiết , ko sao chép trên mạng nhá

1 . Cho hàm số : y = mx + n . Tìm m , n biết đồ thị của hàm số đã cho song song với đường thẳng ( d1 ) : y = 2x - 3 và đi qua giao điểm Q của hai đường thẳng ( d , ) : y = 3x + 2 ; ( d ) : y = - 2x - 3