Cho S, i và N>0 là các biến nguyên. Ðể tính S = N!, chọn câu nào? a.S := 0; For i := 1 to N do S := S * i; b.S := 1; For i:= 1 to N do S := S + i; c.S := 1; For i := 1 to N do S := S * N; d.S := 1; For i := 1 to N do S := S * i;

Bài học kinh nghiệm được Nguyễn Ái Quốc rút ra sau khi gửi bản Yêu sách của nhân dân An Nam đến đến Hội nghị Véc – xai (1919) là A: quyết tâm đi theo con đường cách mạng vô sản. B: phải dựa vào sức mình để tự giải phóng. C: phân biệt rõ đâu là bạn, đâu là thù của dân tộc. D: nhận thức rõ bản chất của chủ nghĩa đế quốc.

Thực hiện phép tính: a) (x+1)^4 b) (x^2-x+1)^2

Giải giúp mk vs mọi người ạ em đg cần gấp

Cho đường tròn (O,R). Một điểm P nằm ngoài đường tròn. Kẻ cắt tuyến cắt (O) tại A và B ( A nằm giữa P và B). Các tiếp tuyến với O tại A và B cắt nhau tại M. Hạ MH vuông góc với OP, MH cắt AB tại N, K trung điểm AB a) Chứng minh tứ giác OAMB nội tiếp và H thuộc đường tròn ngoại tiếp tứ giác OAMB b) MN cắt đường tròn tại C và D ( C nằm giữa M và D). Chứng minh góc ADB = góc AHN và PA.PB=PK.PN=PH.PO c) Chứng minh tứ giác CKOD nội tiếp

Giup minh làm bài luyên tay nay vs

Tính nhanh: a) 1,25 x 25 x 3,86 x 32 b) 4 $\frac{2}{5}$ - 1 $\frac{3}{4}$ - $\frac{1}{4}$ *Giúp mình với, mình đang cần gấp, cảm ơn các bạn^^

vẽ 1 bức tranh anime vs hoa mặt trời

Hãy cho biết câu lệnh sau sẽ viết ra màn hình cái gì? For i: = 1 to 3.5 do write(i); A.Chương trình không chạy vì giá trị cuối của biến đếm là số thập phân. B.1 2 3 C.1 3.5 D.3.5

Cho parabol (P) :y=ax^(2 (a khác 0) và đường thẳng d: y=2x-a .Tìm a để d tiếp xúc với (P) .Tìm tọa độ giao điểm