Cho hình vẽ a)CMR AB song2 với DE

viết lại câu với mệnh đề "S + wish/ wishes ..." : Lien never goes on a camping trip

VIẾT MỘT BÀI NGẮN VỀ LỢI ÍCH TẬP THỂ DỤC = TIẾNG ANH

viết lại câu với mệnh đề "S + wish/ wishes ..." : I miss the cartoon on TV

Cho tổng số hạt p, n, e của nguyên tử X là 28. 1. Tìm nguyên tố X. 2. Mô tả cấu tạo của X. 3. Viết kí hiệu hóa học của X. Nêu ý nghĩa. 4. Viết cấu hình e của X. Cho biết X có khả năng tạo ion tương ứng là gì? Viết cấu hình e ion tương ứng đó. 5. X là kim loại hay phi kim? Vì sao? 6. Vẽ cấu tạo của X. 7. Y3+ có cấu hình giống X-. Cho biết cấu hình e của Y? 8. Vẽ cấu tạo của Y. 9. Mô tả cấu tạo của Y. 10. Y là kim loại hay phi kim? Vì sao?

Cho hình vẽ a)CMR AB song2 với DE

nêu ý nghĩa của hoạt động co cơ, biện pháp chống mỗi cơ, sự thực bào là gì, tại sao có hội chứng suy giảm miễn dịch

tính công thức của SO2 va CO4 biết hóa trị của clo là 1

I didn't go to the wedding with my mother. What a pity ! => I wish ...

16.Một người đi xe đạp trên quãng đường AB.Nửa quãng đường đầu đi với tốc độ 12km/h, nửa quãng đường còn lại đi với tốc độ 18km/h.Tính tốc độ trung bình của người đó đi cả quãng đường AB. 17.Một đi xe máy trên quãng đường AB. Nửa quãng đường đầu đi với tốc độ 6km/h, nửa quãng đường còn lại đi với tốc độ v2.Biết tốc độ trung bình của người đó di cả quãng đường AB là 24km/h. Tính V2?