$2Fe+3Cl_{2}→2FeCl_{3}^{}$
$Cl_{2}+H_{2}O→HCl+HClO ^{}$
$3Cl_{2}+6KOH→3H_{2}O+5KCl+KClO_{3}^{}$
Ở phương trình thứ nhất, clo đóng vai trò là chất oxi hóa, ở hai phương trình cuối, clo đóng vai trò là chất khử, đồng thời là chất oxi hóa.
$2Fe+ 3Cl_2 \buildrel{{t^o}}\over\longrightarrow 2FeCl_3$
$Cl_2+ H_2O \rightleftharpoons HCl+ HClO$
$Cl_2+ 2KOH \rightarrow KCl+ KClO+ H_2O$
Trong các phản ứng, clo có thể tăng hoặc giảm số oxi hoá nên nó có thể là chất khử hoặc chất oxi hoá.
Bài 5: Đốt cháy hoàn toàn 1,12 lít CH4. Tính thể tích oxi cần dùng và thể tích khí CO2 tạo thành.(đktc). Bài 6: Biết rằng 2,3 gam một kim loại Na t/d vừa đủ với khí clo (ở đktc) theo sơ đồ p/ư: Na + Cl2 NaCl a) Tính thể tích khí clo b) Tính khối lượng hợp chất tạo thành Bài 7. Biết 1,6 g lưu huỳnh cháy trong khí oxi thu được lưu huỳnh đioxit (SO2). Hãy tìm: – Thể tích khí lưu huỳnh đioxit sinh ra ở đktc – Thể tích không khí cần dùng ở đktc. Biết khí oxi chiếm 1/5 thể tích của không khí. Bài 8. Sắt tác dụng với axit clohiđric: Fe + HCl → FeCl2 + H2. Nếu có 2,8 g sắt tham gia phản ứng, em hãy tìm: a) Thể tích khí hiđro thu được ở đktc. b) Khối lượng axit clohiđric cần dùn
dẫn 4,48 lít hh X gồm 2 anken A và B kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng vào nước brom thấy KL bình brom tăng lên 10,5g. a,lập CTPT A và B. b, tính % KL trong hh X
giúp mình với,mình gấp lắm rùi(11 và 12 nhé)
Bài 17: Cho AOB = 100o và OC là tia phân giác của góc đó. Trong góc AOB, vẽ các tia OD, OE sao cho AOD = BOE = 20o. CMR: Tia OC là tia phân giác của góc DOE. Bài 18: Cho xOy = 130o. ở trong góc đó vẽ hai tia Om, On sao cho xOm + yOn = 100o. a) Trong ba tia Ox, Om, On tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? b) Tính mOn. Bài 19: Cho hai tia đối nhau Ox, Oy . Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xy ta vẽ hai tia Om và On sao cho xOm = 45o, yOn = 75o. Tính mOn. làm rõ cách nha mn
Giúp tui. Tui vote 5 sao cho Mỗi câu có 1 lỗi sai, em hãy tìm và sửa lại cho đúng 1.go straight ahead into the traffic lights and turn left 2.what 's the weather like yesterday? 3.does he plays football? 4.how long is Nam? -he is one hundred and forty-five centimetres 5.we usually listen music in the morning 6.let is play cards
tính nhanh B=36/1.3.5+36/3.5.7+......+36/25.27.29 giải thik chi tiết từng bước giải xong mik vote 5 sao cảm ơn nhiều ạ giúp mik với
Bài 1: Đốt cháy hoàn toàn 13 gam Zn trong oxi thu được ZnO. a.Tính khối lượng ZnO thu được? b.Tính thể tích oxi đã dùng? (đktc). Bài 2: Để đốt chấy hoàn toàn a gam Al cần dùng hết 19,2g oxi. Pư kết thúc thu được x gam Al2O3. Tính a, x Bài 3: Cho PT: KClO3 KCl + O2 a) Tính khối lượng KClO3 cần thiết để điều chế được 9,6 gam oxi b) Tính khối lượng KCl tạo thành Bài 4: Tính thể tích của oxi (đktc) cần dùng biết đốt cháy hết 3,1 gam P trong oxi thu được P2O5
Cho hình bình hành ABCD. Gọi E, F theo thứ tự là trung điểm của AB, CD. Gọi M là giao điểm của A và DE, N là giao điểm của BF và CE. Chứng minh rằng: a) Tứ giác EMFN là hình bình hành. b) Các đường thẳng AC, EF và MN đồng qui tại 1 điểm, O lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC. Giúp mik giải với mai nộp r
Mình cần ba cái vd về vai trò của đạo đức Đối với cá nhân Đối với gia đình Đối với xã hội Mn giúp e với mai phải thi rồi 😭😭
Cho các câu sau, mỗi câu thuộc loại mẫu câu nào? Cho các câu sau, mỗi câu thuộc loại mẫu câu nào? Cây đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. ..................................................................................................................................... Bàn tay thầy dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu. ..................................................................................................................................... Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ. ..................................................................................................................................... Bà ngoại lên thăm em vào tháng trước. ............................................................................. Cây đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. ..................................................................................................................................... Bàn tay thầy dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu. ..................................................................................................................................... Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ. ..................................................................................................................................... Bà ngoại lên thăm em vào tháng trước. .............................................................................
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
