($\sqrt{57}$+3$\sqrt{6}$+$\sqrt{38}$+6)($\sqrt{57}$-3$\sqrt{6}$-$\sqrt{38}$+6)

Câu 5. Tìm phép so sánh trong đoạn văn dưới đây : Mỗi chiếc lá rụng có một linh hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng. Có chiếc tựa mũi tên nhọn, tự cành cây rơi cắm phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, không do dự vẩn vơ. Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không, rồi cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng bằng cho chậm tới cái giây nằm phơi trên mặt đất. Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn, múa may với làn gió thoảng, như thầm bảo rằng sự đẹp của vạn vật chỉ ở hiện tại : cả một thời quá khứ dài dằng dặc của chiếc lá trên cành cây không bằng một vài giây bay lượn, nếu sự bay lượn ấy có vẻ đẹp nên thơ. Có chiếc lá như sợ hãi, ngần ngại rụt rè, rồi như gần tới mặt đất, còn cất mình muốn bay trở lại cành. Có chiếc lá đầy âu yếm rơi bám vào một bông hoa thơm, hay đến mơn trớn một ngọn cỏ xanh mềm mại. (Khái Hưng) Trong đoạn văn đã dẫn, phép so sánh có tác dụng gì : - Đối với việc miêu tả sự vật, sự việc ? - Đối với việc thể hiện tư tưởng, tình cảm của người viết ?

Tìm và ghi lại các câu rút gọn trong đoạn ba của bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta và cho biết tác dụng của việc dùng câu rút gọn trong đoạn văn đó

Giúp em sắp xếp lại câu với ạ. Em xin cảm ơn.

vẽ xoy=30 độ.vẽ tiếp tia Oz sao cho góc YOZ kề bù với góc XOY. a,tính góc YOZ b,vẽ góc MOZ phụ với góc XOY và tia Ot nằm trong góc YOZ.tính góc MOY làm ơn giúp mình với

ÔN TẬP VỀ MÁY CƠ ĐƠN GIẢN 1) Đòn bẩy giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào? Em hãy nêu một số ứng dụng của đòn bẩy trong đời sống thực tế? 2) Ròng rọc giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào? Em hãy nêu một số ứng dụng của ròng rọc trong đời sống thực tế? 3) Em hãy chỉ ra sự khác nhau về cấu tạo của kéo cắt giấy và kéo cắt kim loại và hãy giải thích tại sao có sự khác nhau đó. 4) Dùng thìa và đồng xu đều có thể mở được nắp hộp, dùng vật nào dễ mở hơn? Tại sao? 5) Một thanh AB cứng và nhẹ có chiều dài là 60cm Ta treo vào hai đầu A và B hai vật lần lượt có khối lượng là 2kg và 10kg. Hỏi ta phải đặt thanh AB trên một cái nêm tại vị trí O cách đầu A và đầu B bao nhiêu cm để đòn bẩy cân bằng? 6) Bốn vật có khối lượng bằng nhau được treo vào hai đầu A và B của một đòn bẩy, sao cho đầu A treo 1 vật, đầu B treo 3 vật. Hỏi phải đặt điểm tựa O cách A bao nhiêu cm để đòn bẩy thăng bằng, biết thanh AB dài 80cm (khối lượng của đòn bẩy coi như không đáng kể) 7) Bác Bình có thể sử dụng hệ thống ròng rọc A gồm 1 ròng rọc cố định và 1 ròng rọc động hoặc ròng rọc B gồm 1 ròng rọc cố định để nâng một vật có trọng lượng 800N lên cao được không? Tại sao? Biết bác Bình có khối lượng là 60 kg.

bài 1:tìm x thuộc Z để a,1:x là số nguyên b,1:(x-1) là số nguyên c, 2:x là số nguyên d,-3 :(x-2) là 1 số nguyên e,-5 :(x-4) là 1 số nguyên f,(x+8)(x+7) g,(2x-9)(x-5) h,(5x+2)(x+1) k,(2x+16)(x+8) l,3x(x+2)

tìm khởi ngữ trong câu "nếu ta cứ cháy mãi thế này chẳng bao lâu ta sẽ tàn mất thôi. tại sao ta phải thiệt thòi như vậy?"

Cho tam giác ABC có AB=3cm ,AC=5cm .BC=4cm .tam giấc ABC là tam giác gì ?Vì sao?

Hai người ở hai địa điểm cách nhau 8km và khởi hành cùng một lúc đi ngược chiều nhau, gặp nhau ở vị trí cách một trong hai điểm khởi hành là 5km. Nếu vận tốc không đổi nhưng người đi chậm xuất phát trước người kia 32 phút thì họ sẽ gặp nhau ở giữa quãng đường. Tính vận tốc của từng người. giải hộ mik vs ạ