Cho tam giác ABC vuông ở A ( AB < AC ) đường cao AH. Trên đoạn HC lấy điểm D sao cho HD=HB. Vẽ CE vuông góc với AD tại E a) Chứng minh tứ giác AHEC nội tiếp một đường tròn. Xác định tâm O của đường tròn này. b) Biết góc ACB = 30 độ và BC = 2a. Tính theo a diện tích hình quạt tròn OAH.

The town will flood if there ____ a downpour A-would be B-is C-was D-will be They ____ go out . The weater was so bad A-weren't able to B-can't C-won't be able to D-couldn't Listen!We ____-_ hear a train in the distance A-can B-can't C-will be able D-were able to

Cho câu chủ đề: Bài thơ "Quê hương" đã vẽ ra một bức tranh tươi sáng, sinh động về làng quê miền biển, trong đó nổi bật lên hình ảnh khỏe khoắn, đầy sức sống của người dân chài và sinh hoạt lao động làng chài. Viết đoạn văn theo phương pháp lập luận diễn dịch để làm sáng tỏ luận điểm trên

Cho Δ ABC có 3 góc nhọn nội tiếp đg tròn(O;R) . Phân giác của các góc ABC và ACB lần lượt đg tròn (O) tại E và F.Gọi N là điểm của OF và AB;M là giao điểm của OE và AC a)CM AMON là tứ giác nội tiếp b)gọi I là giao điểm của BE và CF;Dlà điểm đối xứng của I qua BC.CM ID vg góc MN

Lớp 6A tổng kết số quyển sách đóng góp cho thư viện. Tổ 1 góp 30% tổng số quyển sách của lớp, tổ 2 góp 5/7 số quyển sách còn lại, tổ 3 góp 20 quyển

cho mình hỏi, tới giờ mình vẫn chưa rõ lắm về "chứng minh phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m" và "chứng tỏ phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m" có khác nhau không ạ? và khi nào dùng "lớn hơn hoặc bằng không" và "lớn hơn không" ạ?

Giúp em với ạ phần BTVN ý help me!!!!!!!!!!!!!

giải giúp mình với chiều phải nộp cho cô giáo rồi

Ai có sơ đồ tư duy tự vẽ về bài làng hay lặng lẽ sa pa ,những ngôi sao xa xôi,chiếc lược ngà ko ah

Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ: “Có chí thì nên” lập dàn ý chi tiết