có (1).............cặp NST trong tế bào tồn tại thành từng cặp NST (2)............................;(3)..........................về số lượng ,thành phần NST ở cà 2 giới tính. Mang genqui định tính trạng (4)......................... ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG

cho mik xin cái dàn ý bài này vs ạ: nghị luận cho câu nói sau: người thành công lun tìm thấy cơ hộ trong mọi khó khăn. kẻ thất bại luôn thấy khó khăn trong mọi cơ hội. cứu mik nha mnhững chỉ dàn ý thui chứ 50đ đó

làm 5 câu tiếng anh theo cấu trúc s+used to +verb +o about yourself

Lựa chọn một chủ đề/bài học trong chương trình GDPT 2018 - môn Mĩ thuật. + Lựa chọn, sử dụng PP, KTDH theo quy trình đã tìm hiểu. + Thể hiện việc lựa chọn, sử dụng, PP, KTDH thông qua chuỗi hoạt động học. + Trình bày bằng dạng văn bản. + Nộp tập tin Kế hoạch bài dạy

Hãy cho ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa yêu cầu cần đạt với nội dung dạy học, PP và KTDH của một chủ đề trong môn Địa lí ở THPT.

Cho những ví dụ nêu ảnh hưởng của điều kiện sống khác nhau đến cấu tạo cơ thể và tập tính của cá ?

tìm cặp số nguyên x,y sao cho thỏa mãn phương trình x^2-xy=6x-5y-8

trong cuộc ông hãy học tập bạn bên cạnh cần quan tâm giúp đỡ em làm gì

Câu 2: Tại hai điểm A, B cách nhau 15 cm trong không khí có đặt hai diện tích q = -12.10^-6 C, q2 = 2,5.10^-6 C. Xác định vị trí điểm M mà tại đó cường đo diện trường tổng hợp do hai điện tích này gây ra bằng 0.

Vẽ 1 bức tranh anime nữ ngầu tí nhao các bác:^^^