Một xe máy và một ô tô cùng xuất phát từ a để đi đến B. Xe máy đi với vận tốc 30km/h, ô tô đi với vận tốc 60km/h. Tính quãng đường AB biết ô tô đến B sớm hơn xe máy 1 giờ

Ai giúp em ý d với ý e với ạ, e cảm ơn

A=4+4^2+4^3+...+4^24/chứng minh Achia hết cho 20,21,420

Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu (S): x2+y2+z2-6x-2y+9 và mặt phẳng (α): 2x+my+z-5=0. Gọi T là tập hợp các số nguyên dương m để (α) và (S) có điểm chung. Số phần tử của T là

bầu ơi thương lấy bí cùng tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn có ý nghĩa gì ?

Các em làm câu đọc hiểu nhé!Câu hỏi đọc hiểu (3,0 điểm) Câu I Đọc hai thơ sau và trả lời các câu hỏi. Dù đục, dù trong con sông vẫn chảy Dù cao, dù thấp cây lá vẫn xanh Dù người phàm tục hay kẻ tu hành Đều phải sống từ những điều rất nhỏ. Ta hay chê rằng cuộc đời méo mó Sao ta không tròn ngay tự trong tâm? Đất ấp ôm cho muôn hạt nảy mầm Những chồi non tự vươn lên tìm ánh sáng (Tự sự - Lưu Quang Vũ) Câu a. Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của hai đoạn thơ? Câu b. Chỉ ra những cặp từ trái nghĩa trong khổ thơ đầu? Câu c. Em hiểu thế nào về ý nghĩa 2 câu thơ sau: " Đất ấp ôm cho muôn hạt nảy mầm Những chồi non tự vươn lên tìm ánh sáng”. Câu d .Thông điệp nào của hai đoạn thơ trên có ý nghĩa nhất đối với em? Câu II Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi. "Cái cò... sung chát đào chua... câu ca mẹ hát gió đưa về trời ta đi trọn kiếp con người cũng không đi hết mấy lời mẹ ru. Bao giờ cho đến mùa thu trái hồng trái bưởi đánh đu giữa rằm bao giờ cho đến tháng năm mẹ ta trải chiếu ta nằm đếm sao" (Trích: Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa - Nguyễn Duy) Câu 1. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? Câu 2. Tâm tư, tình cảm gì của tác giả đối với người mẹ được thể hiện qua đoạn thơ này? Câu 3. Phát hiện và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ trong những câu sau: “Bao giờ cho đến mùa thu trái hồng trái bưởi đánh đu giữa rằm bao giờ cho đến tháng năm mẹ ta trải chiếu ta nằm đếm sao ." Câu 4. Hiệu quả biểu đạt của chất liệu ca dao được sử dụng trong đoạn thơ trên ?

I still can't believe it My bicycle last night

Câu 1: Lớp vỏ khí chia thành mấy tầng, đó là những tầng nào ? Nếu đặc điểm từng tầng ? Câu 2: Các khối không khí nóng và khối không khí lạnh hình thành ở đâu ? Nêu tính chất mỗi loại ? Câu 3: Các khối không khí lục địa và khối không khí đại dương hình thành ở đâu ? Nêu tính chất mỗi loại ? Câu 2 : Điền từ thích hợp vào chổ trống, thành một câu hoàn chỉnh sau đây : Khối không khí nóng hình thành trên các vùng vĩ độ ………., có …………..tương đối cao. Khối không khí………… hình thành trên…………..cao, có nhiệt độ tương đối………. Khối khí………….hình thành trên các……….,……… có………..lớn. Khối khí …………..hình thành trên các vùng đất liền, có……………tương đối khô.

Bài 4. Viết thêm quan hệ từ và vế câu thích hợp để tạo thành các câu ghép: a. Do dịch Covid ngày một lan rộng……………….. b..….… nhưng chúng em không quên ôn bài. Bài 5. Viết 2 câu ghép nói về dịch bệnh hiện nay có cấu trúc: Vì CN - VN nên CN - VN. Nếu CN - VN thì CN - VN.

IX. Write a passge ( about 80-100 words) about your favourite subject at school. Suggested ideas: What is the name of the subject?/ What is about?/ Who teaches this subject?/ How long have you liked this subject?/ Why do you like this subject?