Tìm n ∈ Z biết n+3 là bội của n^2-7

1. Taylor Swift can (sweep) ________ the floor to help her parents after school. 2. How about (watch) ________ “Avengers: Endgame” after lunch? 3. What about (have) ________ a picnic on the weekends? 4. Why don’t we (make) ________pancakes for our family? 5. Do you want (feed)________ a stunning puppy at home? 6. I’d like (eat)________ a hamburger and some spaghetti III. Rewrite the following sentences without changing the meanings 1. How about watching “The adventures of Sinbad” tonight?  Why don’t we watch “The adventures of Sinbad” tonight? 1.Why don’t we wash our hands before dinner?  What about 2. How about wearing a face mask when going out?  Let’s 3. Emma Watson wants to wear Ao dai when she visits Viet Nam.  Emma Watson would 4. He would like to give his money to poor people.  He

I. Điền tính từ thích hợp vào chỗ trống. Important kind painful healthy scared serious nervous worried 1. She is very _____ kind ______ . She always helps everyone. 2. Clean teeth are _____ healthy ______ teeth! 3. It's ______ important ________to brush your teeth regularly. 4. Most students feel ______ nervous _________ before the exams. 5. She's always _______ worried _______ about her children. 6. Is your decaying tooth very_______ painful_____ ? 7. The cavity isn't _____ serious ______ because it's small. 8. I'm _____ scared ____ to go out alone at night

Viet doan van tu 8-10 cau neu suy nghi cua em ve viec can song gian di theo tam guong cua Bac Ho vi dai,trong doan van do co su dung thanh phan trang ngu (gach chan/chu thich ro) cac ban giup minh nha

Mng giúp mình từ câu 21 đến câu 40 trắc nghiệm ngắn này với akkk!!!

Giúp em bài 2 vs bài 3 nha các vị sư huynh, sư tỷ (em còn có 20 điểm à mong mọi người giúp dùm). 5*

Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 8 câu) trình bày cảm xúc của mình về những người thầy thuốc, những chú bộ đội, công an đang ngày đêm vất vả trong cuộc chiến chống lại Covid 19. Trong đoạn văn có sử dụng một câu cảm thán, gạch chân và chỉ rõ.

Mọi người giải giúp mình bài này nhaaaaaaa! Chỉ cần ghi đáp án A,B,C ra thôi nha

1. Nhận xét nào không đúng với đặc điểm của trạng ngữ? A. Là thành phần phụ của câu B. Xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu. C. Chỉ chủ thể của hành động được nói đến trong câu. D. Có thể có hơn một trạng ngữ trong câu. 2. Trạng ngữ có thể đứng ở vị trí nào trong câu? A. Đầu câu B. Cuối câu C. Giữa câu D. Cả ba vị trí trên 3. Khi viết, giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thường sử dụng dấu gì? A. Dấu phẩy B. Dấu hai chấm C. Dấu gạch ngang D. Dấu chấm phẩy 4. Dòng nào là trạng ngữ trong câu “ Cối xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc”? A. Cối xay tre B. nặng nề quay C. từ nghìn đời nay D. xay nắm thóc 5. Trong các câu sau, câu nào không sử dụng trạng ngữ? A. Bằng trí thông minh của mình, Thỏ đã cho Gấu một bài học nhớ đời. B. Với anh, anh coi gia đình là trên hết. C. Từ hồi còn học mẫu giáo, Lan và Huệ đã chơi rất thân với nhau. D. Bên vệ đường, sừng sững một cây sồi lớn. 6. Dòng nào sau đây không phải là công dụng của trạng ngữ A. Xác định hoàn cảnh diễn ra sự việc nêu ở trong câu B. Xác định điều kiện diễn ra sự việc nêu ở trong câu C. Nối kết các câu, các đoạn với nhau, góp phần làm cho đoạn văn, bài văn được mạch lạc D. Xác định đề tài được nói đến ở trong câu. 7. Trong những câu sau, câu nào có trạng ngữ chỉ mục đích. A. Với quyết tâm cao độ, bạn Lan đã vượt qua kì thi này. B. Hoàng hôn, những chuyến xe vội vã rời bến C. Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. D. Để có tương lai tươi sáng, chúng ta phải cố gắng nhiều hơn nữa. 8. Trạng ngữ “ Với bàn tay khéo léo” trong câu “ Với bàn tay khéo léo, chị ấy đã tạo nên những tác phẩm sắp đặt thật tuyệt vời”biểu thị điều gì A. Thời gian diễn ra hành động được nói đến trong câu. B. Cách thức của hành động được nói đến trong câu. C. Phương tiện để thực hiện hành động được nói đến trong câu. D. Nguyên nhân diễn ra hành động được nói đến trong câu. 9. Trạng ngữ được in đậm trong hai câu thơ sau thuộc loại trạng ngữ nào: “ Trên trời mây trắng như bông Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây” A. Trạng ngữ chỉ thời gian B. Trạng ngữ chỉ nơi chốn C. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân D. Trạng ngữ chỉ phương tiện 10. Trạng ngữ được in đậm trong ví dụ dưới dây có công dụng gì: “ Trưa, bà lủi thủi xách giỏ về. Chiều, bà lại tới. Sự lắp đi lặp lại ấy dai dẳng đến mức tôi không chịu được” A. Bổ sung thông tin về thời gian và nối kết các câu văn B. Bổ sung thông tin về thời gian , làm cho nội dung câu văn đầy đủ. C. Nối kết các câu văn làm cho diễn đạt được mạch lạc. D. Bổ sung thông tin về nguyên nhân và nối kết các câu văn

Bài 1: Trong văn tả cảnh, chúng ta thường gặp những kiểu bài nào, đó là gì? Khi miêu tả, cần chú ý đến những kĩ năng nào? Bài 2: Bố cục của một bài văn tả cảnh gồm có mấy phần? Nêu nội dung của từng phần? Nội dung của phần thân bài thường được tả theo những thứ tự nào? (Hãy trả lời các câu hỏi trên bằng một sơ đồ khái quát bố cục của bài văn tả cảnh) Bài 3: Lập dàn ý chi tiết cho đề bài sau: Tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi. Bài 4: Viết phần mở bài và một đoạn của phần thân bài cho đề văn đã cho ở câu 3.