Điền vào chỗ trống: làm giúp mình hai bài luôn nha. Ai trả lời nhanh nhất mình sẽ cho câu trả lời hay nhất và mình cho coi ảnh của mình

1 Ý nào sau đây không phải là đặc điểm dân cư xã hội của vùng Đông Nam Bộ? A: Chất lượng cuộc sống cao nhất cả nước. B: Tỉ lệ dân thành thị thấp hơn trung bình cả nước. C: Nguồn lao động dồi dào, năng động, sáng tạo. D: Có sức thu hút mạnh đối với lao động cả nước. 2 Công nghiệp khai thác dầu khí cung cấp nguyên liệu chủ yếu để phát triển những ngành nào sau đây? A: Nhiệt điện, hóa chất, lọc, hóa dầu. B: Hóa chất, luyện kim, cơ khí C: Thực phẩm, dệt may, da giày. D: Luyện kim, cơ khí, dệt may. 3 Tỉnh nào sau đây thuộc tiểu vùng Đông Bắc? A: Lai Châu. B: Sơn La. C: Điện Biên. D: Lào Cai. 4 Phương hướng chủ yếu để tăng sản lượng hải sản ở nước ta là A: đầu tư xây dựng nhiều cảng cá ven biển. B: phát triển công nghiệp chế biến hải sản. C: phòng chống ô nhiễm môi trường biển, đảo D: tăng cường đầu tư đánh bắt xa bờ. 5 Đồng bằng sông Hồng đông dân nhất cả nước không phải do nguyên nhân nào sau đây? A: Diện tích nhỏ hẹp. B: Kinh tế phát triển. C: Lịch sử khai thác lãnh thổ lâu đời. D: Điều kiện tự nhiên thuận lợi. 9 Khó khăn chủ yếu để phát triển công nghiệp ở Đồng bằng sông Hồng là A: quỹ đất hạn chế. B: thiên tai thường xảy ra. C: thiếu lao động kĩ thuật. D: thiếu nguyên, nhiên liệu. 11 Ý nào sau đây không phải là khó khăn về tự nhiên của Tây Nguyên? A: Ít khoáng sản. B: Mưa nhiều quanh năm. C: Mùa khô sâu sắc, kéo dài. D: Đất đai bị xói mòn. 13 Vùng Bắc Trung Bộ có điều kiện thuận lợi để nuôi trồng thủy sản là do A: đường bờ biển dài. B: có nhiều đầm phá. C: có nhiều ngư trường lớn. D: nhiều vịnh nước sâu. 15 Hiện nay, Việt Nam là thành viên của tổ chức nào sau đây ? A: Tổ chức các nước xuất khẩu dầu mỏ (OPEC). B: Nhóm các nền kinh tế lớn (G20). C: Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN). D: Tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế (OECD). 17 Ý nghĩa của việc xây dựng hệ thống thủy lợi ở nước ta không phải là A: phát triển nhiều giống cây trồng mới. B: tăng cường nguồn nước tưới vào mùa khô. C: tăng năng suất và sản lượng cây trồng. D: mở rộng diện tích đất canh tác. 18 Ý nào sau đây không phải là vai trò của ngành bưu chính viễn thông? A: Là phương tiện để tiếp thu các tiến bộ khoa học kĩ thuật. B: Góp phần đưa nước ta nhanh chóng hoà nhập với nền kinh tế thế giới và khu vực. C: Cung cấp nguyên liệu cho các ngành công nghiệp chế biến, sản xuất hàng tiêu dùng. D: 19Cung cấp kịp thời các thông tin cho việc điều hành các hoạt động kinh tế xã hội. ăn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 29, cho biết Đồng bằng sông Cửu Long không giáp với vùng lãnh thổ nào sau đây? A: Đông Nam Bộ. B: Cam-pu-chia. C: Duyên hải Nam Trung Bộ. D: vịnh Thái Lan.

một ống dây có 2000 vòng có dòng điện 1A biết dài 50cm .Tính cảm ứng từ .Tính đường kính biết chiều dài dây quấn là 200m

tinh thần yêu nước của nhân dân ta để làm sáng tỏ vấn đề ở đoạn 1 tác giả đã đưa ra lí lẽ hay dẫn chứng như thế nào? đoạn 2 có những dẫn chứng lí nào?biện pháp nghệ thuật?cách viết có gì khác với đoạn 1? đoạn 3 lập luận ra sao

MỘT NGƯỜI ĐI XE MÁY VỚI VẬN TỐC 30KM/H TRONG X GIỜ, SAU ĐÓ TĂNG VẬN TỐC THÊM 5KM/H TRONG Y GIỜ. TỔNG QUẢNG ĐƯỜNG NGƯỜI ĐÓ ĐI ĐƯỢC LÀ A.30X+5Y B.30X+(30+5)Y C30(X+Y)35Y D, 30X+35(X+Y)

tìm các giá trị của tham số m để phương trình có nghiệm: 2x^2+2(m+2)x+3+4m+m^2=0

Xác định nhân tố giao tiếp trong câu thơ "Thân em như giếng giữa đàng Người thanh rửa mặt, người phàm rửa chân Mn giúp e với ạ. Mai e phải nộp t ạ. Cảm ơn mn rất nhiều ạ

Một vật được móc vào lực kế để đo lực theo phương thẳng đứng. Khi vật ở trong không khí, lực kế chỉ 5,8N. Khi vật chìm trong nước, lực kế chỉ 3,2N. Biết trọng lượng riêng của nước là 10 4 N/m 3 . Bỏ qua lực đẩy Ác-si-mét của không khí. Thể tích của vật nặng là: A. 320cm 3 B. 580cm 3 C. 26cm 3 D. 260cm

Con ga can nang 2kg.con ngỗng cân nặng 6kg.hỏi con ngỗng cân nặng gấp mấy lần con gà

Giúp mk với mọi người Câu 1: Tìm trạng ngữ trong các VD sau và cho biết trạng ngữ đã bổ sung cho câu ý nghĩa gì? a.Để thỏa mãn nhu cầu hưởng thụ và phát triển cho tâm hồn, trí tuệ, không gì thay thế được việc đọc sách b.Mùa thu nước Sông Đà lừ lừ chín đỏ như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa, lừ lừ cái màu đỏ giận dữ ở một người bất mãn, bực bội gì mỗi độ thu về. c.Dưới cầu nước chảy trong veo Bên cầu tơ liễu bóng chiều thướt tha d. Vì chuôm cho cá bén đăng Vì chàng thiếp phải đi trăng về mò e. Hồi nhỏ sống với đồng Với sông rồi với bể Hồi chiến tranh ở rừng Vầng trăng thành tri kỉ g.Trưa, bà lủi thủi xách giỏ về. Chiều bà lại tới. Sự lặp lại ấy dai dẳng đến nỗi tôi không chịu nổi h.Vì muốn mẹ sống thật lâu, cô bé dừng lại bên đường tước các cánh hoa ra thành nhiều mảnh nhỏ. i.Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông. Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rượi. Khoảng trời sau dãy núi phía đông ửng đỏ. Những tia nắng đầu tiên hắt chéo qua thung lũng, trải lên đỉnh núi phía tây những vệt sáng màu lá mạ tươi tắn…Ven rừng, rải rác những cây lim đã trổ hoa vàng, những cây vải thiều đã đỏ ối những quả k. Đánh “xoảng” một cái, cái bát ở mâm Lí cựu bay thẳng sang mâm Lí đương và đánh “chát” một cái, cái chậu ở chiếu Lí đương cũng đập luôn vào cây cột bên cạnh Lí cựu. Câu 2: Những trạng ngữ được tách thành câu riêng dưới đây có tác dụng như thế nào? a.Ngày còn ở chiến trường, anh viết khá nhiều. Những bài thơ chứa chan tình cảm. Về đồng đội, về mẹ, về em. b.Cái đầu Trạch Văn Đoành không húi như đầu của chúng ta. Một lối riêng. Hắn gọi là mốt tiền văn minh, hậu nhà sư. Đằng trước có mấy món tóc dài để chải lật lên. Đằng sau cạo nhẵn thín như quả bưởi. Cho nó sạch c.Ông đến đểtìm sự ấm áp. Trong trái tim Câu 3: Biến đôi câu sau thành một câu có trạng ngữ a.Mặt biển bao la rực rỡ ánh vàng vào buổi sớm. Những chiếc thuyền đánh cá nhòe dần trong muôn ngàn tia nắng phản chiếu chói chang b. Đêm đã về khuya. Không gian trở nên yên tĩnh c. Con đường này dẫn tới bở biển. Buổi sáng, từng tốp người đi ra biển tắm sớm d.Trời nhá nhem tối. Những người bán hàng thu dọn, sửa soạn về nhà Câu 4: Điền trạng ngữ thích hợp vào chỗ trống sau a…trời mưa tầm tã…trời lại nắng chang chang b…tôi gặp một người lạ mặt hỏi đường đi chợ huyện c…họ chạy về phía có đám cháy d….em làm sai mất bài toán cuối Câu 5: Trong văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” tác giả đã trình bày dẫn chứng theo trình tự nào? Hãy nêu tác dụng của cách triển khai dẫn chứng theo trình tự đó? Câu 6: Để làm rõ tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong hiện tại, tác giả đã sử dụng nghệ thuật nào để trình bày dẫn chứng? Các phép nghệ thuật này có hiệu quả như thế nào đối với việc diễn đạt?