Tính giá trị của biểu thức B = 3x -1 tại x = 1

Tìm các số nguyên x y z , , biết: 15 32 4 52 64 x z y      .

Cho biểu thức Q = 2019x.(x + y) – x + 2020 - y a./ Tính giá trị của biểu thức Q khi x = 1 và y = -1 b./ Tính giá trị của biểu thức Q khi x = -y

Lớp 3a có 36 bạn.Đội văn nghệ của nhà trường đã chọn 1/4 số học sinh của lớp 3a tham gia vào đội . Hỏi còn có bao nhiêu học sinh của lớp 3a không tham gia vào đội văn nghệ của nhà trường?

Giải phương trình : 9xlap phuong - 6x binh phuong +12x = 8.

Câu 1: a):Số đo của góc phụ với góc 37 độ là bao nhiêu? b)Số đo của góc bù với góc 137 độ là bao nhiêu? Câu 2: a) Hai phân số -5/14 và 30/-84 có bằng nhau không ? vì sao? b) Rút gọn các phân số sau về phân số tối giản:-36/20;75/35. c) Quy đồng mẫu hai phân số sau:-11/60 và 3/40. d) Hãy lập các cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức :9.(-5)= (-3).15.

Số đo của góc bù với góc137 đo là bn giúp mk vs ạ

Câu 1: Xét các phát biểu: 1. Hiđro ở điều kiện thường tồn tại ở thể lỏng. 2. Hiđro nhẹ hơn không khí 0,1 lần. 3. Hiđro là một chất khí không màu, không mùi, không vị. 4. Hiđro tan rất ít trong nước. Số phát biểu đúng là: A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 2: Khí H2 dùng để nạp vào khí cầu vì: A. Khí H2 là đơn chất. B. Khí H2 là khí nhẹ nhất. C. Khí H2 khi cháy có tỏa nhiệt. D. Khí H2 có tính khử. Câu 3: Dẫn khí H2 dư qua ống nghiệm chứa CuO nung nóng. Sau khi kết thúc phản ứng, hiện tượng quan sát được là: A. Có tạo thành chất rắn màu đen vàng, có hơi nước tạo thành. B. Có tạo thành chất rắn màu đen nâu, không có hơi nước tạo thành. C. Có tạo thành chất rắn màu đỏ, có hơi nước tạo thành. D. Có tạo thành chất rắn màu đen, có hơi nước tạo thành. Câu 4: Trong các phản ứng sau, phản ứng nào là phản ứng thế? A. Zn + CuSO4 → ZnSO4 + Cu. B. 3Fe + 2O2 Fe3O4. C. CuO+ 2HCl → CuCl2 + H2O. D. 2H2O 2H2 + O2

ai nhanh mk vote 5 sao tỉ số giữa hai hình tròn là

Tính giá trị của biểu thức B x   3 1 tại x = 1