hãy qui đồng ba phân số sau đây -3/8,5/-9 và 1/6

Ai đó giúp em bài 5 với... Em sẽ cám ơn = việc vote 5* và 1 câu trả lời hay nhất

mong đc sự giúp đỡ ạ giải hộ em câu 21 (3 phần) câu 22 ạ

Câu 2: Khoảng từ 50 đến 70 học sinh khối 6 tham gia đồng diễn thể dục. Nếu xếp hàng 4, hàng 5, hàng 6 đều thừa 3 học sinh. Tính số học sinh đó.

1)Hòa tan 12,8g hỗn hợp gồm Fe,FeO bằng dd HCl 0,1M vừa đủ, thu đc 2,24 lít khí (đktc) a)Tính % khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp ban đầu b)Tính thể tích dd HCl đã dùng 2)Cho 26,6g hỗn hợp KCl và NaCl tác dụng với dd Agno3 dư thu được 57,4g kết tủa.Tính % khối lượng mỗi muối trong hỗn hợp ban đầu

viết cảm nhận của mình thông qua những dòng tâm sự, cảm súc, suy nghĩ về tình yêu, niềm tin của thiếu nhi đối với đất nước: ca ngợi những hình ảnh đẹp, lòng biết ơn, sự tri ân với các lực lượng xã hội đang thực hiện nhiệm vụ nơi tuyến đầu để bảo vệ sức khỏe của nhân dân, đem lại bình yên cho xã hội, đảm bảo an toàn để các em trở lại trường. Ưu tiên cho những bài viết về người thật, việc thật trong chiến dịch phòng chống dịch bệnh Covid-19 noo spammm. helpp meee

các bạn vào đây làm rồi mình tăng điểm nhé ! nếu nhanh mình tăng lên 60 điểm luôn . Thích nữa thì mình sẽ thêm nhưng nhanh lên nhé. tối nay mình nộp rồi !!! Đề :cho a,b,c là các số dương thỏa mãn 2a+b-c/c = 2b+c-a/a = 2c+a-b/b .Tính giá trị của A = (3a-2b)(3b-2c)(3c-2a)/(3a-c)(3b-a)(3c-b)

Mn giúp mik giải trang này với ik ạ 🙋 Hứa 5 sao vs ctlhn nhak 😊🤗 Mik đag gấp mn giúp mik ik nhék

Cho hai biểu thức biến f(x,y) = (3x−5y+5)(2x+2y−4) Tìm các giá trị của y sao cho phương trình (ẩn x) f(x,y)=0 nhận x=2 làm nghiệm

Cho tam giac ABC vuông tại A có đường phân giác BD a) tính độ dài DA,DC. b) tia phân giác của góc C cắt BD ở I. Gọi M là trung điểm của BC chứng minh góc BIM bằng 90 độ