aiii giúp em với đi, em cần gấp lắm rồi 😭

Hiện nay có 1 bộ phận các em học sinh thường hay chửi tục, chửi thề. Em hãy viết một bài văn ngắn( khoảng 2 trang giấy) nêu suy nghĩ của mình về hiện tượng đó

Mn giúp mk vs Mk cảm ơn tr ạ Giúp câu nào cũng đc (trừ câu 1)

Mọi người giúp em câu 7 với. Hứa vote 5 sao

Các bạn làm giúp mình nhé!Mình cảm ơn.

Xác định trạng ngữ và nêu tác dụng trong các câu sau : A. Sáng sớm tinh mơ , bà con trong các thôn đã nườm nượp đổ ra đồng B. Sau những cơn mưa xuân , một màu xanh non ngọt ngào , thơm mát trải ra mênh mông trên khắp các sườn đồi C. Đêm ấy , bên bếp lửa hồng , cả nhà ngồi trông nồi bánh , trò chuyện đến sáng D. Ven rừng , rải rác những cây lim đã trổ hoa vàng , những cây vải thiều đã đỏ ối những quả. E . Mùa đông , giữa ngày mùa , làng quê toàn màu vàng - những màu vàng rất khác nhau.

Lập sơ đồ diễn biến của phong trào Cần Vương?Nêu những hiểu biết của em về cuộc khởi nghĩa lớn nhất trong phong trào nay(khởi nghĩa Hương Khê)

? Tại sao ông lại viện dẫn sử sách Trung Quốc?(bài chiếu dời đô)

Giúp mk vs ạ. Căn bậc 2 của 0,16 là j

Tôi bật cười bảo lão:    - Sao cụ lo xa quá thế? Cụ còn khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ! Cụ cứ để tiền ấy mà ăn, lúc chết hãy hay! Tội gì bay giờ đói mà tiền để lại? - Không, ông giáo ạ! Tôi ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu? - Đã đành rằng thế, nhưng tôi bòn vườn của nó bao nhiêu, tiêu hết cả. Nó vợ con chưa có. Ngộ nó không lấy gì lo được, lại bán vườn thì sao?...Tôi căn rơm, cắn cỏ tôi lạy ông giáo! Ông giáo có nghĩ cái tình tôi già nua tuổi tác mà thương thì ông giáo cứ cho tôi gửi.    Thấy ông lão nằn nì mãi, tôi đành nhận vậy. Lúc lão ra về, tôi còn hỏi:    - Có đồng nào , cụ nhặt nhạnh đưa cho tôi cả thì cụ lấy gì mà ăn? Lão cười nhạt bảo: - Được ạ! Tôi đã liệu đâu vào đấy…Thế nào rồi cũng xong.                                                                            (Lão Hạc -Nam Cao) a) Chỉ ra các hành động nói và mục đích của mỗi hành động trong đoạn văn. b) Với hành động nói không chứa dấu hiệu ngôn ngữ đặc trưng thì người nghe phải dựa vào ngữ cảnh mới nắm được mục đích của chúng. Ý kiến này có đúng không? Ví dụ.