“Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 25m, chu vi khu vườn là 130m. Tính diện tích khu vườn.”: Câu 15: Nếu gọi x(m) là chiều rộng khu vườn hình chữ nhật (x>0 ) thì phương trình của bài toán là: A. 2x = 285 B. 2x = 90 C. 2x = 235 D. 2x = 40 Câu 16: Chiều dài và chiều rộng khu vườn lần lượt là : A. 45m và 20m B.167,5m và 142,5m C. 142,5m và 117,5m D.70m và 45m Câu 17: Diện tích khu vườn hình chữ nhật là: A. 3150m^2 B. 16743,7m^2 C. 900m^2 D.23868,75m^2

Độ: o, Tam giác: tg Câu 4: Tam giác cân muốn trở thành tam giác đều thì cần có số đo của 1 góc là: A. 45o B. 90o C. 30o D. 60o Câu 5: Góc ngoài của tam giác bằng: A. Tổng của 2 góc trong B. Tổng của hai góc trong C. Tổng của ba góc tam giác D. Góc kề với nó Câu 6: Tg ABC = tg MNP (c.g.c) nếu: A. AB = MN; góc B = góc N; AC = NP B. AB = NP; góc B = góc P; AC = MN C. AB = MN; góc B = góc N; BC = NP D. AB = MP; góc B = góc M; AC = MN

Mình cần tác phẩm vs thời gian thôi Bn nào cố gắng giúp mình

Có ý kiến cho rằng:" chỉ có trường mới gọi là học tập" em có suy nghĩ gì về ý kiến trên

Giải hệ pt: {x+y=-√3 {x-√3y=1 b) {3x-2y=-13 {2x+5y=4

1. The flood victims felt a little better after they (EAT) _______________ some food and drunk some water. 2. More trees (PLANT)________every year to minimize the adverse impacts or environmental disaster to human beings and other animals. 3. The house (BUILD) _____ 40 years ago is still in good condition. 4. By the time the volcano (ERUPT)__________, people living around the root of the volcano had evacuated. 5. (YOU/ HEAR)__________the earthquake which struck Japan last night?

Bạn M nhặt một cái ví trong đó có 100 triệu đồng, vì không tìm được người đánh rơi chiếc ví, M đã nộp ví và số tiền đó cho cơ quan công an. Bạn M đã thể hiện nghĩa vụ nào sau đây? A: Đẩy lùi các tệ nạn xã hội. B: Bảo mật tài sản của mọi người dân. C: Tôn trọng quyền sở hữu tài sản của người khác. D: Duy trì tất cả các nguồn thu nhập

Giúp mình với ạ, mình ko hiểu bài này cho lắm

Giúp e vs ạ Câu 1:Em hãy cho biết lực ma sát trong khớp tịnh tiến và lực ma sát trong truyền động đai, trường hợp nào lực ma sát càng lớn càng có lợi? Vì sao?

Có ý kiến cho rằng:" chỉ có trường mới gọi là học tập" em có suy nghĩ gì về ý kiến trên *