lập dàn bài về chủ đề ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Tim so lon nhat Co nam chu so khac nhau co dang 23a6b chia het cho 3 VA 4 VA chia 5 co so du lon nhat

cho h bình hành abcd ab=8 AD=6 lấy m sao cho mb =4 am cắt bd tại i cắt cd tại n cm tam g mab đồng giạng vs tam giác and

Câu thơ cuối "không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" có gì gần gũi với thơ xưa (thơ trung đại hay thơ đường của Trung Quốc)

+ Cho hình thang vuông ABCD (AB // CD, A = D = 90°) có AD = CD = 2AB. Gọi E là điểm đối xứng của A qua B. a) Chứng minh AE = 2AB và tứ giác AECD là hình vuông. b) Gọi M là trung điểm của EC và I là giao điểm của BC và DM. Chứng minh diện tích tam giác DIC bằng diện tích tứ giác EBIM. c) Biết DA và CB cắt nhau tại V. Gọi N là hình chiếu của I trên AD. Chứng minh: NI^2 = ND.NV.

làm hộ mik bài 2 la mã nha 😱😱😱😱😱😱😱😱😱😱😱😱

Cho phương trình 2x^2 +(2m-1)x +m-1=0 (1), trong đó m là tham số. a, Giải phương trình 1 khi m=2. b,Tìm m để phương trình 1 có 2 nghiệm thỏa mãn:4x1^2+2x2^2+2x1x2=1

Giải giúp mình câu 3 ạ Xin cảm ơn và hậu tạ!

ĐƯỜNG VÀO BẢN Tôi sinh ra và lớn lên ở một bản hẻo lánh gần biên giới phía bắc. Con đường từ huyện lị vào bản tôi rất đẹp. Đoạn đường dành riêng cho dân bản tôi đi về phải vượt qua một con suối to. Nước suối bốn mùa trong veo, rào rạt. Nước trườn qua kẽ đá, lách qua những mõm đá ngầm tung bọt trắng xóa. Hoa nước bốn mùa xòe cánh trắng như trải thảm hoa đón mời khách gần xa đi về thăm bản. Những ngày nắng đẹp, người đi trên đường nhìn xuống suối sẽ bắt gặp những đàn cá nhiều màu sắc tung tăng bơi lội. Cá như vẽ hoa, vẽ lá giữa dòng… Bên trên là sườn núi thoai thoải. Núi cứ vươn mình lên cao, lên cao mãi. Con đường men theo một bãi rừng vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày như ống đũa. Đi trên đường, thỉnh thoảng khách còn gặp những cây cổ thụ. Có cây trám trắng, trám đen thân cao vút như đến tận trời… Những con lợn ục ịch đi lại ở ven đường, thấy người giật mình hộc lên những tiếng dữ dội rồi chạy lê cái bụng quét đất. Những con gà mái dẫn con đi kiếm ăn cạnh đường gọi con nháo nhác… Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người bản tôi đi công tác xa cũng đã từng đón mừng cô giáo về bản dạy chữ. Dù ai đi đâu về đâu, khi bàn chân đã bén hòn đá, hòn đất trên con đường thân thuộc ấy, thì chắc chắn sẽ hẹn ngày quay lại. 5. Bài văn miêu tả cảnh gì? Cảnh đó đẹp như thế nào? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………… 6. Con đường vào bản có ý nghĩa như thế nào đối với người dân nơi đây? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………… 7. Phân tích cấu tạo của câu ghép sau: Sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí đó không bao giờ thay đổi. ………………………………………………………………………………………

cho 100 đường thẳng không trùng nhau đều cắt tại O chúng tạo thành các tia gốc O và các góc đỉnh O a)Tính số tia có gốc là O b)Tính số góc bẹt có đỉnh là O c)tính số góc có đỉnh là O