Tìm những hình ảnh so sánh đặc sắc trong bài vượt thác? Phân tích tác dụng từng câu so sánh. mọi người ơi giúp mình với những bạn nào chuyên văn 6 giải hộ mình với mình đang cần gấp hứa sẽ vote cho những ai trả lời đúng và câu trả lời hay nhất( ko chép mạng nha) mơn các bạn

giải giúp mình câu 1 với ạ.Cần gấp ạ.

Đặc điểm nào sau đây của trùng roi gống với thực vật a. Có màu xanh c. Có hạt diệp lục b. Có roi d.Cơ thể đơn bào

Viết về anh hùng em ấn tượng nhất trong chương 5 Đừng chép mạng

Giúp mik vs ạ! Question III. Choose the best answer. (A,B, C or D ).5. Mi and Nick like ______________back Mi’s home village on holiday. A. comesB. comeC. cameD. coming6. If the factory ________________dumping poison into the lake, all the fish and other aquatic animals will die. A. continuesB. to continueC. continuedD. will continue6. If I________________you, I would meet her soon. A. wereB. am C. isD. are8.Water ________________ in the lake has made the fish die. A. pollution B. polluteC. polluted D. polluting9.If the air wasn’tdirty, I ________________ so much. A. wouldn’t sneeze B. sneeze C. would sneezeD.to sneeze10. If the factory continues dumping poison into the lake, all the fish and other aquatic animals ________________. A. dieB. to diedC. deadD. will die11. Water pollution is the ________________ in the lake has made the fish die. A. contaminating B. contaminate C. contaminated D. contamination

Viết đoạn văn ngắn tả quang cảnh buổi sáng trên quê hương em, trong đó có dùng phép nhân hóa.

She understood all what the teacher said because she was ___________ . A:patient B:impatient C:attentive D:inattentive

Ai giúp mik vs mik đang cần gấp vote 5* luôn cảm ơn ạ

Hãy tả lại mẹ chăm sóc em khi em bị ốm. các bạn giải hộ mình nha. ai làm bài văn mình sẽ cho 5*, 1cảm ơn

Để chuẩn bị tham dự cuộc thi Tìm hiểu về môi trường thiên nhiên do nhà trường tổ chức, Hà được cô giáo phân công phụ trách phần thuyết trình. Hà dự định thực hiện một trong hai cách sau: Cách 1: Dùng kiểu văn tự sự, kể một câu chuyện có nội dung nói về quan hệ giữa con người với môi trường thiên nhiên. Cách 2: Dùng kiểu văn bản biểu cảm, làm nột bài thơ ca ngợi vẻ đẹp cũng như tầm quan trọng của môi trường thiên nhiên đối với con người. Khi nghe Hà trình bày dự định ấy, cô giáo đã nhận xét: “Cả hai cách ấy đều không đạt”. Theo em, vì sao cô giáo nhận xét như vâỵ? Muốn thành công, Hà phải chuẩn bị bài thuyết trình theo kiểu văn bản nào?