Mỗi người dân lúc này là một chiến sĩ trên mọi mặt trận: thể lực, sức khỏe, tinh thần và công việc, trách nhiệm xã hội, ý thức xã hội… Chúng ta có những chiến sĩ áo xanh ngời sáng phẩm chất “bộ đội cụ Hồ”, chúng ta cũng có những y bác sĩ - chiến sĩ áo trắng đang căng mình ở tuyến đầu của trận chiến chống virus SARS-CoV-2… Chúng ta có những người dân bình dị mà cao quý với những nghĩa cử đẹp, hành vi đẹp, lời nói đẹp. Chúng ta chia sẻ cho nhau niềm yêu thương, sự cảm thông, nỗi lo lắng và tri thức, hiểu biết về dịch bệnh. Chúng ta ủng hộ, lan tỏa điều tốt và đấu tranh với những hành vi thiếu trung thực trong khai báo, thiếu trách nhiệm trong giao tế, tiếp xúc xã hội. Chúng ta lên án những kẻ tung tin giả, tin đồn, gây hoang mang và những kẻ đang ra sức lợi dụng tình hình dịch bệnh để chống phá Đảng, Nhà nước, chế độ. […] Câu hỏi: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng chủ yếu trong đoạn trích trên

1.The street is very wide. It leads to our house. => 2.The man is my teacher.He wrote these poems. => 3.The school bag is mine.It’s on the table. => 4.The man likes smoking. He is sitting next to me. => 5.The pencil is very expensive.It is lying on the desk. => 6.The woman is Khanh mother.She is talking to Miss Hoa. => 7.The students are from class 8a4.They are making flowers. => 8.The girl is Lan. She is wearing a yellow hat. => 9. The old man had an accident.He was walking with a crutch. => 10.The old woman has just married. She is living next door. =>

Giải dùm em với em cho 20 điểm lận đó

II. Combine each pair of sentences by using “Past participle phrase” 1. This is the story. It was written by Nguyen Nhat Anh. => 2.We are living in a house. It was built 10 years ago. => 3. The chair needs repainting. It was bought long time ago. => 4. The window is now mended. It was broken by your son. => 5. The ruler is very beautiful. It was made of metal. => 6. The house belongs to my uncle. It is built of wood. => 7.The boy is very naughty. He is punished by his parents. => 8. The story was very interesting. It was told by my grandfather. => 9. We are studying in a school. It was built last year. =>

: Một ca nô chạy xuôi dòng 1 khúc sông dài 60 km, sau đó chạy ngược dòng 48 km trên khúc sông đó thì đi hết 6h. Nếu Cano đó chạy xuôi dòng 40 km và ngược dòng 80 km trên khúc sông đó thì đi hết 7h. Tính vận tốc riêng của Cano và vận tốc dòng nước?

câu 1: vẽ đồ thị hàm số y=2x lên mặt tọa độ Oxy câu 2 : cho hàm số y=f(x)= x-2 a; tính f(-1) , f(0) b: tìm x để f(x)=0 c; điểm nào sau đay thuộc đô thị hàm số y = f(x) = x -2 A(1;0) B(-1;-3) C(3;-1) câu 3: cho hàm số y = f(x) =ã (a khác 0) a: tìm a biết đồ thị hàm số đi qua điểm A(1;-2) b: vẽ đồ thị tuong ứng với giá trị a vừa tìm được ( Ý C BÀI 2 CÁC BN LÀM RA TỪNG BƯỚC CHO MK NHA)

Kết hợp những câu này thành một. sử dụng mệnh đề quan hệ. sau đó bỏ qua các đại từ quan hệ

Kể từ khi Lý Công Uẩn quyết định dời đô thừ Hoa Lư ra Đại La. Hà Nội ngày nay đã có sự phát tiền về mọi mặt Băng sự hiểu biết của mình về tác phẩm và những trã nghiệm thực tế hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay trong việc xây dựng thủ đô Hà Nội xứng đáng là niềm kiêu hãnh của nhân dân cả nước

giúp mình với cảm ơn các bạn nhiều nha

Gọi M là trung điểm của đo n thẳng AB và C là một điểm của đo n thẳng đó . Cho biết AB = 6 cm ; AC = a ( cm ) ( 0 < a bé hơn hoặc bằng 6) Tính khoảng cách CM