giúp mình giải bài này với ai giải được mình hứa cho 5 sao một bể bơi dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 22,5m,chiều rộng 19,2m. Nếu bể chứa 414,72m ³ nước thì mực nước trong bể lên tới 4/5 chiều cao của bể.Hỏi chiều cao của bể là bao nhiêu mét? câu 2 Một con thuyền đi tới vận tốc 7,2 km/giờ khi nước lặng, vận tốc của dòng nước là 1,6 km/giờ. a) nếu thuyền đi xuôi dòng thì 3,5 giờ sẽ đi được bao nhiêu ki-lô-mét ? b) Nếu thuyền đi ngược dòng thì cần bao nhiêu thời gian để đi đc quãng đường như khi xuôi dòng trong 3,5 giờ

hãy viết mở bài của bài văn: hãy kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những câu chuyện mà em đã học ( ko chép mạng nhé, do mk hết điểm nên phải để dưới dạng toán)

giúp mik câu 2 tự lận thôi nha ^v^

Bài 5 : Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=6cm, AC=8cm.Lấy điểm M trên cạnh AC sao cho AM=AB.Kẻ ME vuông góc với BC tại E. a)Chứng minh CM.CA=CE.CB b) Tia BA và tia EM cắt nhau tại N, đường thẳng BM cắt NC tại F. Chứng minh ∆AMB~∆FMCvà ∆ANC vuông cân c) Tính tỉ số diện tích của hai tam giác BFN và tam giác MFC.

Bài 1. Nêu thế mạnh về 1 số tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế xã hội ở đồng bằng sông Cửu Long Bài 2 Ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở đồng bằng sông Cửu Long Mong các bạn giúp đỡ cho vote 5

Phần I: Đọc – hiểu: Cho đoạn văn sau: “ Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ…lòa nhòa ẩn hiện trong sương mù và khói sóng ban mai.” (Sách giáo khoa Ngữ văn 6 tập 2/ trang 19/ NXB Giáo dục) A, Đoạn văn trên thuộc văn bản nào? Tác giả là ai? B, Phương thức biểu đạt của đoạn văn là gì? Nội dung chính của đoạn? C, Xác định vị trí quan sát của người miêu tả trong đoạn văn. Vì sao tác giả chọn vị trí quan sát đó? D, Tìm và phân tích các phép so sánh có trong đoạn văn trên (xác định kiểu so sánh, cấu tạo và phân tích tác dụng của phép so sánh đó). Phần II: Làm văn Câu 1: Em hãy viết một đoạn văn khoảng 10 dòng trình bày suy nghĩ của em về vấn đề ô nhiễm của các dòng sông hiện nay. Câu 2: Em hãy viết thư cho bạn ở miền xa, tả lại thôn xóm nơi mình ở vào một ngày mùa đông giá lạnh.

Thuyết minh giới thiệu về hoa đào hay và dài nhất có dẫn chứng nếu hay mk tặng mỗi bn 5 sao ạ

Tính điện năng tiêu thụ trong ngày và trong tháng của 2 bóng đèn trong 1 phòng trọ 220V – 40W mỗi ngày bật 4 giờ và một máy bơm nước 220V – 750W mỗi ngày bơm 2 giờ trong 1 tháng 30 ngày. Giả sử 1kwh=2000 vnđ thì tháng đó nhà trọ phải trả bao nhiêu tiền điện Vote 5 nha

Câu 5: Bàitoán Nung nóng quặng pyrit sắt FeS 2 trong không khí,theo sơ đồ phản ứng hóa học sau: Fes 2 + O 2 → Fe 2 O 3 + SO 2 Nếu nung hoàn toàn 12 gam FeS 2 ( hiệu suất phản ứng 100%, tính: a) Khối lượng sắt (III) oxit Fe 2 O 3 thu được sau phản ứng. b) Tính thể tích khí SO 2 sinh ra ở (đktc) c) Thể tích không khí ở đktc cần để phản ứng xảy ra hoàn toàn ,biết oxi chiếm 1/5 thể tích không khí (Cho O= 16; S = 32;Fe = 56)

Câu 1:Hòa tan hoàn toàn 12,8 gam Cu bằng dung dịch axit sunfuric đặc, nóng thu được V lit (đktc) khí A. Dẫn toàn bộ lượng khí A vào 300 ml dung dịch NaOH 1M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được dung dịch X. Tính nồng độ mol của các chất trong dung dịch X? Câu 2: Cho các chất sau: Mg, Cu, CaO, Fe(OH)3, S, ddKCl, ddNa2CO3. Những chất nào tác dụng được với dd H2SO4 loãng; dd H2SO4 đặc? Viết PTHH? Câu 3: Trình bày phương pháp hóa học phân biệt các dung dịch riêng biệt sau: Na2SO4, NaNO3, KCl?