They continued to reduce the amount of water their family uses –>They went

viết đoạn văn khoảng 500 từ về quan điểm của em trong việc sử dụng sản phẩm biến đổi gen

Chủ đề của khổ 1 bài thơ Viếng Lăng Bác

Nêu 5 điểm đặc biệt, nét độc đáo của cuộc khởi nghĩa 2 bà Trưng

Các bạn phân tích khổ 2,3 bài Tràng giang của Huy Cận giúp mình với!! ( ko coppy mạng, phân tích kĩ nha) Cảm ơn!!

Cho hình bình hành ABCD, điểm G chia trong cạnh DC theo tỉ số 1: 2, điểm K chia trong cạnh BC theo tỉ số 3: 2. Tính độ dài ba đoạn thẳng do AG, AK định ra trên BD, biết rằng BD = 16cm. Mấy bn trường chuyên, lớp chọn chắc lm bài này dễ, giải giúp mk với

Vì sao câu chuyện Mất rồi lại gây cười? Vì hai người đề cập không cùng............... Người khách muốn nhắc tới............. Còn đứa trẻ nhắc tới ....... Tạo nên ...........gây cười, tai hại. sự hiểu lầm, mảnh giấy, đối tượng, người bố

Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác đều cạnh a và SA = SB = SC = b. Gọi G là trọng tâm tam giác ABC. a. Chứng minh rằng SG vuông góc (ABC). Tính SG. b. Xét mặt phẳng (P) đi qua A và vuông góc với đường thẳng SC. Tìm hệ thức liên hệ giữa a và b để (P) cắt SC tại điểm C, nằm giữa S và C. Khi đó hãy tính diện tích thiết diện của hình chóp S.ABC khi cắt bởi mp(P). giúp e với các đại thừn ơiiii

Cho tam giác ABC, E là trung điểm AC. Lấy D trên cạnh BC sao cho BD = 1/3 BC, lấy điểm G trên cạnh AE sao cho AG = 1/3 AE. Đoạn thẳng AD cát BG, BE lần lượt tại M và N. Tính Diện tích tứ giác NMEG theo diện tích tam giác ABC Mong các bạn / anh chị giúp đỡ <3

Giúp mình câu 29 với ạ. Cảm ơn ạ