Cho tam giác abc nhọn ah vuông bc tại h. Trên tia đối chả tia ab lấy điểm d sao cho ad = ab. Kẻ di vuông với đường thẳng ah ở i. Chứng minh : bh=id

Viết đoạn văn liên hệ mình vào việc học

đề bài : tả lại hình ảnh của mẹ em trong những trường hợp khi em bị ốm

nhân dân ta thường nói " không thầy đố mày làm nên " nhưng có khi lại dạy " học thầy không tầy học bạn " hai câu tục ngữ này có mâu thuẫn với nhau không vì sao? mong mọi người chỉ giáo

Trình bày kết quả của 3 chiến dịch: Chiến dịch Việt Bắc năm 1947, chiến dịch Biên giới 1950 và chiến dịch Điện Biên Phủ 1954? Từ đó, em có nhận xét gì về sự trưởng thành của lực lượng vũ trang trong thời đó?

Mn giúp mik nha mik đng cần gấp

Cho tam giác ABC vuông tại A. Từ 1 điểm K bất kì thuộc cạnh BC vẽ KH vuông góc với AC. Trên tia đối của tia HK lấy điểm I sao cho HI = HK. Chứng minh: a) AB song song HK b)tam giác AKI cân c) Góc BAK = góc AIK d) tam giác AIC = tam giác AKC Các bạn gửi bài và vẽ hình cho mình với nha!!!😊😊😊 Các bạn nhớ đừng Spam hay bất kì hình thức nào nha(😒😒😒)

Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình Trong kì thi tuyến sinh vào lớp 10, hai trường THCS A và B có tất cả 450 học sinh dự thi. Biết trong số học sinh trường A dự thi có 3/4 số học sinh trúng tuyển, trong sô học sinh trường B dự thi có 9/10 số học sinh trúng tuyển. Tổng số học sinh trúng tuyển của cả hai trường bằng 4/5 số học sinh dự thi của hai trường. Tính số học sinh dự thi của mỗi trường

1) Cho phương trình ( 2m -1 ) x ² -2mx + 1 = 0 . Xác định phương trình trên có nghiệm thuộc khoảng ( -1;0 ) 2) Tìm tất cả các số tự nhiên m để phương trình x ² -m ²x +m+1=0 ( m là tham số )

bcnn của mẫu các phân số :-4/7;8/9;-10/21 là bao nhiêu