giải giúp em với ạ :(( em đang cần gấp

Văn học và tình thương gợi ý: chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết “thương người như thể thương thân” và nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ, dửng dưng trước người gặp hoạn nạn.) có thể tham khảo mạng nhưng ko chép

Giải phương trình x^5 - 15x^3 -16x = 0

Tóm tắt bài ông giuốc đanh mặc lễ phục chỉ tóm.tắt đoạn trích đó thôi chứ k trích hết cả bài trưởng giả học lm sang nhan Giúp e vs e cần gấp lắm ạ tốinnay nộp r ạ em sẽ vote 5* ạ

Các bạn ơi giúp mình với!!! Mình cảm ơn nha!

a) $\frac{6}{x^2-1}$ +5 =$\frac{8x-1}{4x+4}$ -$\frac{12x-1}{4-4x}$ b) $\frac{x+4}{x^2-3x+2}$ - $\frac{x+1}{x^2-4x+3}$ = $\frac{2x+5}{x^2-4x+3}$

cho 26g kẽm tác dụng với dung dịch loãng có chứa 24.5g h2so4 chat nao con du sao phan ung va du bao nhieu gam tinh the tich khi thu duoc o dktc

Vật sáng phẳng, nhỏ AB đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính cách thấu kính 20 cm, qua thấu kính cho một ảnh thật cao gấp 5 lần vật. Khoảng cách từ vật đến ảnh là

Rewrite the sentences as directed 1.many People have stomachache due to the contaminated food ->If 2.the government didn't warn the People about the possibility of a tsunami (change into passive voice) 3.they will widen the gate giờ to let the Cars run into the yard easily ->the gate 4.I can't come because I have to help my dad with something ->If I 5.Radioactive pollution is very dangerous. It can cause abnormal growth (since)

Liên hệ vai trò thực tiễn của Lớp Lưỡng cư; Lớp bò sát; Lớp Chim và Lớp thú đối với tự nhiên và với đời sống con người. Liên hệ các biện pháp hạn chế mặt có hại. Giúp tui dzới, tui cần gấp lắm đó!! Cho tui câu trả lời đúng nhất nhá:))