câu 4 ý ạ em cảm ơn nhìu Vẽ cho em hình luôn nha

xoa hai bàn tay vào nhau : a. chuyển hóa năng lượng từ dạng nào sang dạng nào? b. có phải nó đã nhận nhiệt lượng không ? vì sao ?

câu 1 :người ta quét vôi toàn bộ tường ngoài trong và trần nhà của một lớp học có chiều dài 86,8 m m chiều rộng 4,9 m chiều cao 3,8 m a Tính diện tích quét vôi biết diện tích các cửa đi vào và cửa sổ là 9,2 mét vuông b cứ quét vôi mỗi mét vuông thì hết 6 nghìn đồng Hỏi số tiền quét vôi lớp học đó là bao nhiêu

Một tổ dự định mỗi ngày may 50 cái áo. Khi thực hiện mỗi ngày tổ may được 55 chiếc áo. Vì vậy tổ đã may xong trước thời hạn 2 ngày và còn may thêm được 15 chiếc áo nữa. Tính số áo mà tổ đó phải may theo dự định

Em hãy trình bày đặc điểm chung và vai trò của lớp bò sát

a. một chiếc ô tô đang đi xuống dốc thì động năng của nó thay đổi như thế nào b. khi nào có công cơ học . Lấy 2 ví dụ trường hợp có công cơ học trong thực tế

X2-2(m-2)x+m2+5=0 A, giải phương trình khi m=0,m=-1,m=-2 B, tìm m để phương trình có nhiệm x1, x2 (thỏa mãn) X1+x2=10

ai nhanh mình tick Đặc điểm tự nhiên của châu nam cực? Sự sống ở châu Nam Cực

nhiệt kế : khái niệm , nguyên lí hoạt động . mọi nguoi giải hộ mình , mình cảm ơn

Cho tam giác ABC vuông tại A. Đường phân giác góc B cắt AC tại D. Vẽ DH vuông góc với BC (h thuộc BC). Gọi K là giao điểm của BA và HD. Chứng minh DK=DC