1.I /advoid /stay/ late/because/ it/not/good/my health. 2. Her English / not/ be/ rusty/if/she/used/ more often. 3.I/would/like /borrow/books/rockets/spaceships/planets. 4.She /often/ earn/ living /by/ sell/vegetables /the village market.

Trình bày những nét chính về phong trào Tây Sơn.

Bài 1: Cho hình vẽ, biết MN//BC: AM=4cm: MB=2cm: MN=6cm: Tính BC? Bài 2 Cho tam giác ABC vuông tại A có AB= 12 cm, AC= 16 cm. Vẽ đường cao AH. A, Chứng minh tam giác HBA đồng dạng với tam giác ABC b, Tính BC, AH, BH C, trên AH lấy điểm K sao cho AK=3,6 cm. Từ K kẽ đường thẳng song song BC cắt AB và AC laabnf lượt tại M và N. (Giải giúp mik vs! Đáng nhẽ bài này mk sẽ tặng nhiều điểm hơn nhưng mik chỉ có 12 điểm thôi. Giúp mik vs nhak. mai thi rồi mà hỏng kiến thức zữ quá)

1.I /advoid /stay/ late/because/ it/not/good/my health. 2. Her English / not/ be/ rusty/if/she/used/ more often. 3.I/would/like /borrow/books/rockets/spaceships/planets. 4.She /often/ earn/ living /by/ sell/vegetables /the village market.

-Hãy kể tên và những đóng góp của những vị anh hùng đã giương cao là cờ chiến đấu tranh chống bắc thuộc giành lại độc lập cho tổ quốc . -Giải thích tại sao các vị anh hùng được tôn thờ. mong các bạn trả lời nhanh ngày mai mình thi lịch sử rồi😭😢😭😭

nêu cảm nghĩ về nhân vật Từ Hải trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" Giúp mình với , mai mình thi ạ Sẽ vote 5* nhé <3

giải hộ mk con rút gọn nha ko cần mấy con còn lại mk tự làm đc

Quá trình ra đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành Help me

Vậy số liền sau của số 38 trừ đi số liền trước của số 18 bằng.....

Câu chuyện quả táo: Một em bé đáng yêu đang cầm hai quả táo trong tay. Mẹ em bước vào phòng và mỉm cười hỏi cô con gái nhỏ: "Con yêu, con có thể cho mẹ một quả táo được không?" ... Sau đó, cô gái nhỏ giơ lên một trong hai quả táo vừa bị cắn lúc nãy và rạng rỡ nói: "Quả táo này dành cho mẹ nhé, nó ngọt hơn đấy ạ!" .Hãy nêu nội dung chính của đoạn văn trên pleaseeeeee, mai thi rồi