để đo cường độ dòng điện ta dùng dụng cụ gì ? mắt dụng cụ này như thế nào với dụng cụ cần đo cường độ dòng điện? khi mắc dụng cụ đó vào mạch điện cần chú ý điều gì

nhận biết hoocmon của tuyến nội tiết

theo em vì sao phải học tập ? cần làm gì để việc học tập đc tốt hơn

Nêu những ảnh hưởng bão Đê-rê-chô (Derecho)

ài 3: Cho đường tròn tâm O đường kính AB = 2R. Trên tiếp tuyến của đường tròn (O) tại B lấy điểm M sao cho BM = AB. AM cắt (O) tại C, gọi I là trung điểm của BM. AI cắt đường tròn (O) ở E. a) Chứng minh: và tứ giác MCEI nội tiếp b) Đường thẳng ME cắt (O) tại điểm thứ hai F. Chứng minh C,O, F thẳng hàng. c) Tính diện tích hình viên phân ứng với cung CEB

một khu vườn trồng cam và bưởi số cây cam bằng 2/5 số cây trong vườn . tìm phân số chỉ số cây bưởi so với số cây cam trong vườn

Cho tam giác ABC cân tại A có cạnh đáy BC = 6cm, đường cao AH = 6cm. a) Chứng minh HB = HC b) Tính AB và AC. So sánh các góc của tam giác ABC c) Trên tia AH lấy điểm E sao cho H là trung điểm AE. Qua E vẽ đường thẳng vuông góc với AE đường trung thẳng này cắt tia AC tại D. CM: AC = CE = CD d) Vẽ trung tuyến CI của tam giác CDE. Gọi O là giao điểm của IH và EC. Đoạn thẳng AO cắt BC tại G.CM: BG = 6HG GIÚP MÌNH VỚI MÌNH VỚI

Tại sao trong thế kỉ 16 và 18 kinh tế nông nghiệp ở đàng trong phát triển?

Nếu khe hở giữa Stato và rotô quá lớn thì: a, Động cơ không chạy. b, Động cơ chạy chậm. c, Động cơ rung và nóng. d, Đông cơ chạy nhanh. Giúp mình vs!

Bài 3: Cho đường tròn tâm (O; R) , từ một điểm A ở ngoài đường tròn vẽ hai tiếp tuyến AB, AC tới đường tròn ( B, C là hai tiếp điểm). Gọi M là trung điểm của AB, tia CM cắt đường tròn tại N. Tia AN cắt đường tròn tại D. a) Chứng minh rằng tứ giác ABOC nội tiếp được đường tròn b) Chứng minh : AB// CD c) Giả sử . Tính diện tích hình viên phân giới hạn bởi cung BNC và dây BC theo R.