III. Complete the passage with the words given. (2pts) walk - narrow - friendly - town We are having a wonderful time in Hoi An. The streets here are so (1) ____________ that cars are not allowed to enter the center of the (2) ____________. Therefore, we have to (3) ____________. The houses are very old but beautiful. The people are very (4) ____________ and helpful. I love this place so much. III. Put the verbs in brackets into the correct form. (2pts) 1. While Tim (drive)______________ to work, he had a wonderful idea. 2. We ( not meet) ______________ since last year. 3. Would you mind if I (turn) ______________ on the TV? 4. I (do) ______________ my homework between 8 and 9 pm last night. IV. Reorder the words to make complete sentences: (1pt) 1. always / she / watching / is / TV / . ................................................................................................. 2. have / I / already / done / my / homework / . ................................................................................................. V. Rewrite the sentences so that they have the same meaning as the original ones. (1pt) 1. We will invite some old teachers to our class meeting. " Some old teachers ______________________________________________________ 2. “I can do this test”, he said. " He said ______________________________________________________________

Dạo này hông hiểu sao mik thấy chán quá😥 Mọi người vẽ cho mik $\text{anime chán nản}$ nha😊 *Lưu ý:Ko vi phạm luật hoidap,có gì mn hỏi mik ở chỗ "hỏi chi tiết" nha.

Này bạn ! Someday có phải nhận biết của thì gì không ? Biết thì nói !

Làm hộ mà bài 1.1 và bài 1.2 vs

Hộ mk vs ạ Cảm ơn m.n nhiềuuuuuu

viết về gia đình bạn ahihii farm điểm nek

các bạn ơi cho mình hỏi sao các bài tìm x,y, bài toán lời văn......liên quan tới dãy tỉ số bằng nhau sao lúc nào bước đầu tiên cũng phải áp dụng dãy tỉ số bằng nhau thế ạ GIẢI THÍCH mình rút ra quy luật: Bước 1: 1 nếu đề bài cho là x/3=y/4 và x+y=14 thì ta áp dụng dãy tỉ số bằng nhau: ( đựa vào điều kiện 2 là x+y=14 ) điều kiện 2 là cộng thì ta cộng trừ là ta bám vào đề bài ta luôn luôn bám vào điều kiện 2 ví dụ điều kiện 2 là x-y=14... thì xuống dòng ta áp dụng công thức dãy tỉ số bằng nhau thì cũng là x-y=14 ta luôn luôn bàm vào điều kiện 2 trong các bài tìm x,y và bài toán có lời văn... liên quan tới dãy tỉ số bằng nhau điều kiện 2 là gì thì xuống dòng ta viết áp dụng dãy tỉ số bằng nhau và bê nguyên điều kiện 2 xuống 2 dãy tỉ số bằng nhau chỉ áp dụng với phép toán cộng , trừ Bước 2: sau khi tính được kết quả của Bước 1 ta áp dụng công thức a/b=c/d=k =>a=k.b c=k.d để tìm a và d.... dễ dàng mình nói đúng về Bước 1 và Bước 2 đúng không ạ mình nói đúng không ạ giúp mình với xong mình vote 5 sao cảm ơn nhiều ạ giúp mình với

cho tam giác ABC.Lấy điểm M trên AB và N trên AC sao cho AM=BM và 2 NC=NA. a, Tính tỉ số diện tích ANM và BMNC b,Cho MN cắt BC ở D. So sánh BC và CD

cách viết sau chỉ ý gì :4H2 , 3fe , 2co2 , 3nacl , 2N , 5caco3

Bạn An viết dãy số 3,18,48,93,153 a) Tìm số hạng thứ 100 của dãy b) Số 11703 là số hạng thứ bao nhiêu của dãy